<p class="ql-block"> 2024年9月11日我有幸聆听伊川县中小学优秀班主任线上培训，让我收获颇多，让我懂得了如何打造有灵魂的班级，如何创造属于自己的班级文化。</p> 优化班级 <p class="ql-block"> 以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但只是停留在知道有这么个说法，而从没考虑到如何去细化班主任的责任。现在听了段老师《打造有灵魂的班级》的分享，让我意识到自己的不足，同时思考今后如何去改进。要想学生更加热爱自己的班级，需要：1.新的班级管理技巧：可以建立班级委员会，让学生们多参与班级事务，培养学生的组织能力沟通能力和领导能力，增加学生的参与感，使得学生明白自己就是班级的一份子，谁都不能少，培养学生的班级荣誉感。2.建立班级文化：一个有趣，积极向上的班级文化是班级凝聚力的源泉，创造属于自己班的班级文化可以增加学生的归属感和满意度，学生在这样的氛围中学习更加有动力。3.要学会借力：借助别人的智力，达到自己的目标。要善于利用学生，让学生动起来，让学生充当班级管理的角色。要向家长借力，多与家长沟通交流，和家长成为铁哥们。向教学经验丰富的科任老师借力，要做一个明白人，让位人，有心人，有主见的人。</p> <p class="ql-block"> 通过培训，我感到自身的不足，更感到肩上责任的重大。自己离优秀班主任还很远很远，要做好一个班主任，还需要勤学习，多思考，多交流，多反思。</p>