<p class="ql-block"> 音乐是孩子们感受与欣赏美的快乐天地。为了进一步提升我校音乐教师专业素养，切实提高音乐课堂教学效率，9月13日教研室组织开展了三年级音乐公开课教学及研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 《摇啊摇》是一首具有摇篮曲风格的歌曲,非常具有韵律感和动感，教学中，杨老师在学生聆听歌曲时，将自己童年的美好融入到感受歌曲的情绪中，这样的情境下，孩子们自然感受到歌曲的摇篮曲风格，因此，自然地随歌曲做划船动作和摇摆动作。</p> <p class="ql-block"> 在整节课的教学中，杨老师设计了大量的音乐游戏活动，如身体声势律动训练、八六拍的节奏练习、歌表演、加入串铃、三角铁等打击乐器表演等， 使整节课在活泼、轻松的氛围里结束。总体来说效果很好，增添了学生对学习的乐趣，使学生在愉快舒畅的心情下完成学习任务。</p> <p class="ql-block"> 杨涛老师良好的音乐素养，精湛的教学技艺，亲和的人格魅力，启发式的音乐引导，精美的课件加上老师带着孩子们边唱边跳，课堂气氛活跃，让学生们上课的积极性高涨，孩子们的心和老师的心紧紧地连在一起，教室里的空气都充满了甜蜜和幸福的味道，听课老师也深受感染，陶醉其中，整节课给人以美的享受，为听课老师和学生直观呈现了一次音乐盛宴。</p> <p class="ql-block"> 课后，全体音乐组教师针对本次公开课展开研讨。授课教师杨涛就自己的课堂教学进行反思及总结，组内其他教师认真做出了点评，反馈了最真实的听课感受及最中肯的教学建议。每一位教师都表示一定坚持学习，争取更大的进步。最后，副校长景贺淑对杨老师的课堂教学能力表示肯定，并对今后的音乐教学及音乐组提出了宝贵的意见。</p> <p class="ql-block"> 通过本次活动，不仅为青年音乐教师搭建了展示自我的舞台，也增进了音乐组教师间的交流和学习，对提高音乐教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。音乐可以唤醒灵魂，旋律可以穿越情感。学习音乐，让美好永无止境。老师们在教育之路上相互协助、集力耕耘，不断提升自我，超越自我。在这条路上，一个人可能走的步履轻快，但一群人携手共进会行的更远！</p> <p class="ql-block">不忘初心，继续前行。</p><p class="ql-block">音乐是滋润心灵的雨露。</p><p class="ql-block">音乐教育不是灌输，是点燃兴趣的火苗！</p>