<p class="ql-block"> 为进一步推动全市小学科学教育的创新发展，共同探索小学科学教育的新思路、新方法。重视探究和实践学习活动，让学生主动参与、动手实践、积极体验。搭建全市交流平台，展示小学科学教师的教学风采和创新能力，市教科院决定举办全市小学科学探究实践课例开发展播活动。西段乡中心小学校领导及校科学学科组长借助这一平台，组织老师们进行了观摩学习与教研。</p> <p class="ql-block"> 课例中提到小学科学课课程的设置，就是让学生在保持对自然有好奇心的同时，“初步从整体上认识自然世界，理解科学、技术、社会与环境的关系，发展基本的科学能力，形成基本的科学态度和社会责任感，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。</p> <p class="ql-block"> 通过“科学观念”“科学思维”“探究实践”“态度责任”4个核心素养内涵的培育，发挥科学课程的育人价值[，最后的落脚点还是在社会责任感、三观培育等思政性的育人目标上。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏。三人同行，觉左右为师。西段乡中心小学全体科学教师在此次教研活动中积极交流，分享经验，共同促进了教师的专业化成长。当然，风正潮平，自当扬帆起航；任重道远，更需策马扬鞭。相信老师们将在今后的教研中，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，我们一直在路上!</p>