我是中国娃,爱说普通话——漠河市北极星幼儿园普通话推广宣传篇

漠河市北极星幼儿园

<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  一句中国话,一份中国情,一口普通话,一颗中国心。为全面加强普通话推广教育,传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育指导纲要》和本园实际情况,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,特向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  汉语普通话,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用,养成说普通话的习惯,能为幼儿掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 1.幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 2.在幼儿园内普及使用普通话,可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识、美化校园育人环境的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,是我们每一位老师、家长的责任‍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">亲爱的老师、家长和小朋友们:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 为响应号召,推广普通话,实现语言文字规范化,营造和谐文明、活泼的园区环境,提升幼儿园文化品位,创设良好的“早期阅读”语言氛围,我们向家长和幼儿们发出推广普通话的倡议:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 一、日常生活,请坚持使用普通话,养成良好的习惯;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 二、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;每天与孩子一起阅读一本绘本故事,提高阅读能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 三、教学及日常生活中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 四、在游戏、生活过程中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 五、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话;</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 六、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。 说好普通话,是每个中国人的责任,让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,互相监督,互相鼓励,说普通话,用文明语,做文明人‍。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">  各位老师、家长们请注意啦!告诉大家提高普通话水平的一些小技巧:首先,大家在平时阅读的时候,可以把那些发音相近或发音模棱两可的字记录下来,闲暇时刻反复练习,加深印象。其次,为了锻炼口头表达能力和反应能力,练习绕口令是一个不错的方式。长期练习能使人口齿清晰,反应灵敏,遇到比较蹩脚绕口的发音时,也能够及时反应,准确发音。最后,大家可以多看看新闻联播等央视主播主持的节目,也可以将其制作成录音,学习他们字正腔圆的发音,以及语音语调语速等等。了解了这么多普通话小知识,我们也不能只停留在表面上,而要落到实处,在日常生活中多使用普通话。让我们携起手来,构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">监制:齐淑红</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">审核:陈 莉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">编辑:王 蕾</span></p>

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