大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国

竹竿镇初级中学

百年大计，教育为本；教育大业，教师为本。在全国第四十个教师节来临之际，2024年9月10日下午，竹竿镇党委书记付大兵、镇党委副书记、镇长程书群、镇宣传委员、副镇长张兰现场慰问学校，看望长期耕耘在乡村教育第一线的教师们，向全体教职工送来了亲切的慰问和节日的祝福! 议程第一项 　　全体奏唱《中华人民共和国国歌》 议程第二项 　　镇宣传委员、副镇长张兰宣读《中共竹竿镇委员会关于表彰2023-2024学年度先进教育工作者的决定》。 议程第三项 　　镇党委书记付大兵、镇党委副书记、镇长程书群、镇宣传委员、副镇长张兰为获奖同志颁发荣誉证书。 议程第四项 　　竹竿中心校优秀教师代表发言（徐大朋、罗红娟），竹竿中学优秀教师代表发言（吴苏云、宋丽）。 其中吴老师在会上发表了《畅谈班主任的修行之旅》，她提到“班主任工作宛如一场对大格局有着极高要求的修行之旅。教育兴则国家兴，教育强则国家强，我们绝不能仅仅将目光局限于那小小的三尺讲台，而应当放眼外界，紧密追随时代的步伐。”从而就自己如何开展班主任工作展开了细致而认真的介绍。 宋主任就我们竹竿初中的党建工作与教学方面取得的成绩向各位镇领导做了详细的汇报，为推动党建工作高质量开展，坚持党建与思政课程融合一体，党支部书记带头和支委成员一起为党员上党课，利用“学习强国”和“党员网”等平台，集中学习和个人学习相结合的形式，深入学习领悟党的二十大及二十界三中全会精神，党员的政治觉悟和理论素养不断提升。学校围绕社会主义核心价值观为中心，立德树人，将思政教育贯彻在教育教学的各个环节，为促进学生全面发展，彰显个性，学校组织了丰富多彩的社团活动，并按要求配置了美术室、音乐室、劳技室、心理室等十个均衡发展教室，根据教师实际，安排功能室指导老师，扎实开展功能室教学活动，促进学生义务教育均衡发展。 宋主任指出在过去的一年里，竹竿初中全体教师团结一心，共同努力，取得了丰硕的教学成果。上学年初三的学生有262人，升入高中的人数160余人，录取率达到61.5%以上，其中被罗高录取人数就有77人，更加可喜的是有5名学生进入全县前100名！我们不仅注重知识的传授，更注重学生能力的培养和素质的提升。通过开展丰富多彩的课外活动、实施分层教学、关注每一个学生的成长需求，让每一个孩子都能在校园里绽放自己的光彩。 议程第五项 　　竹竿中学支部书记、校长刘剑峰作汇报交流。 刘校长从学校的办学指导思想与办学理念开始介绍，向领导汇报了我校工作成绩，从体育竞技到中招考试，我校都再创辉煌，取得优异的成绩。 在讲话中谈到我校的各项工作措施，1. 党建工作扎实有效；2. 德育工作成效显著；3. 教学质量稳步提升；4. 安全工作常抓不懈；5. 文化环境建设独具特色；6. 后勤服务保障有力。从而使我校不断提升教育教学质量，打造学校特色品牌，努力把学校建设成为一所具有鲜明特色、高质量、现代化的初级中学。我们相信，在镇党委政府的正确领导和全镇教师的共同努力下，竹竿初中的明天一定会更加美好！ 议程第六项 　　镇党委书记付大兵作重要讲话。首先送上了节日祝福，鼓励大家不忘初心、牢记使命，继续发扬爱岗敬业、立德树人的精神，为国家培养更多有用之才。 教师承担着为党育人、为国育才的光荣使命。全镇上下要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育工作的重要论述，始终树牢抓教育就是抓发展、抓民生、抓未来的理念，激发拼搏奋斗之志、凝聚乘势而上之识、扬起勇立潮头之帆，全力谱写全镇教育高质量发展的新篇章。 付书记强调，全镇广大教师和教育工作者们要聚焦“谁来培养人”，大力锻造以身立教的“好老师”；要聚焦“培养什么人”，努力培养全面发展的“好学生”；要聚焦“怎样培养人”，全力创办人民满意的“好教育”。 　　节日的慰问表彰，让教师们备受鼓舞，感受到上级领导的关怀与爱护，在这个秋意渐凉的季节，内心涌现出一股暖流。老师们纷纷表示将会以更热情，更认真的工作态度，努力谱写育人的新篇章，为乡村教育事业贡献力量。