<p class="ql-block"> “我家宝贝在学校表现的真棒，午睡在学校一会儿就睡着了，也不闹腾，在家就得各种折腾……”妈妈兴高采烈的描述自己的孩子在幼儿园的生活。</p><p class="ql-block"> “那是棒吗？压抑自己的天性，那是逆来顺受。”有人反驳。</p><p class="ql-block"> “什么逆来顺受，我们是适应能力强，好不好。”妈妈也不示弱。</p> <p class="ql-block"> 逆来顺受，压抑天性，这对一个三四岁的孩子来说有点儿言重了，讲规矩守原则应该是这个年龄段遵守的，什么时间吃饭什么时间学习什么时间睡觉，在家里爸爸妈妈跟他讲多少遍他都不会听，也不会做，在学校有老师有同学大家一起遵守，他就觉得大家都这么做我也得这么做。就说小多多午休，他在学校里，观察每个小朋友，谁谁是几分钟睡着的，谁谁谁是几分钟睡着的，人家都不哭闹，他也就没有理由哭闹，很快就入睡了。这和压抑天性逆来顺受不搭边儿。</p> <p class="ql-block"> 多多说“我们一起去小便，我排第十三，我的新朋友排第一。”你看，他多守规矩，他知道排队，他知道顺序，多好。</p><p class="ql-block"> 孩子适应环境，能融入集体生活，和小朋友们一起学习一起成长，真好。</p>