<p class="ql-block"> 在树恩附小这片充满希望与活力的校园里，新学期的钟声已经敲响，随着秋风的轻拂，迎来了五位充满活力与才华的新老师，她们独特的风采和专业素养，带来了一场场精彩纷呈的公开课盛宴，不仅为校园注入了新鲜的血液，更为孩子们的学习生活带来了全新的光彩。</p> 音乐的翅膀 <p class="ql-block"> 渐絮老师的音乐课堂充满了欢乐与和谐。她以一颗热爱音乐的心，引领孩子们在旋律中自由翱翔。在《快乐的泼水节》这节课中，利用图片、音频、视频创设情境，带着孩子们来到了美丽的傣族，通过这节课的学习，让孩子们了解少数民族丰富多彩的民族节日、风俗文化，并且学会演唱歌曲，感受傣族民歌的旋律特点，学跳几个典型的傣族舞蹈动作。激发学生对民族音乐的学习兴趣，对音乐的感受、理解和表现能力。渐老师巧妙地将音乐与孩子们的生活经验相结合，让课堂都成为了一次心灵的旅行。</p> 语文的花园 <p class="ql-block"> 语文课堂则如同一幅绚丽多彩的画卷，吴安琪老师以富有感染力的语言，引领孩子们走进文学的殿堂。学生在课堂上表现出了极高的学习兴趣，积极参与朗读、讨论等活动。他们对《七律·长征》这首诗歌充满了好奇和探索的欲望，在吴老师的引导下，深入理解了诗歌的内涵，激发了学生对革命先辈的敬仰之情，增强了学生的爱国主义情感，同时深刻体会到了红军战士在长征途中所表现出的坚定信念、顽强意志和乐观精神，受到了一次深刻的思想教育。</p> 英语的世界 <p class="ql-block"> 赵姗姗老师的英语课堂是一个连接世界的桥梁。她用流利的英语和丰富的教学方法，激发了孩子们学习英语的兴趣，带领孩子们走进了英语的世界。在《Goldilocks and the three bears》本堂课中，围绕听、说、读展开了一系列有效教学活动。活动目标既符合课程标准，又符合学生的实际水平，有助于学生在课堂上有所收获。同时，教师还通过具体的英语口语情境和练习，帮助学生更好地理解和掌握相关语法知识，达到了预期的教学效果。教师在设计Fun time教学内容时，充分考虑了学生的兴趣和需求，将知识点与生活实例相结合，有效运用小组活动来进行对话操练，使得课堂内容既丰富又有趣。此外，教师还注重拓展学生的知识面，通过Culture time教学拓展中西方饮食文化差异。</p> 数学的迷宫 <p class="ql-block"> 数学课堂犹如一座神秘的智慧城堡，李子梦老师以严谨的思维和清晰的讲解，带领孩子们探索数学的奥秘。李老师耐心地引导，学生聚精会神地听讲，认真地思考着每一个问题，他们勇敢地举手发言，展示自己的思路。通过这堂数学课，孩子们不仅掌握了数学知识，更培养了逻辑思维能力和创新精神。</p> <p class="ql-block"> 黄晓翠老师的数学课是一场智慧的探险。在《认识几和第几》中，黄老师结合一年级孩子年龄特点，利用了丰富的教学资源，媒体、游戏、律动等教学方法，激发了学生的学习兴趣，学生们不仅能够理解“几”和“第几”的基本概念，还能在生活中灵活运用这些概念解决实际问题，从而提高数学素养和实际应用能力。</p> <p class="ql-block"> 随着公开课的结束，树恩附小的老师们并没有停下脚步，她们积极参与到课后的集体教研活动中。在教研会上，不仅分享了自己的教学心得，讨论了课堂上的亮点与不足，还共同探讨了如何更好地激发学生的学习兴趣和潜能。</p> <p class="ql-block"> 通过集体教研，不仅增进了教师相互之间的了解，也提升了自身的教学水平。树恩附小的老师们共同的目标是为孩子们创造一个更加丰富、有趣和富有挑战的学习环境。在这样积极向上的氛围中，树恩附小的教学质量不断提升，孩子们的学习热情也被充分点燃。</p><p class="ql-block"> 树恩附小的老师们不仅点亮了美丽的校园，更点亮了孩子们心中的求知之光。课堂上充满了创意和激情，教学中充满了智慧和爱心。孩子们的学习之旅也必将充满无限可能，而树恩附小的未来也将因她们而更加光明。</p>