<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 邓育秦:一块石板</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 岁月悠悠,又是一年开学季,空气中弥漫着书香的气息;秋风送爽,携带着过往的故事,缓缓地拂过心田。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 20世纪70年代初,我在一所乡村小学教书。那时的山村,物质匮乏,生活简朴而艰辛,有的家庭因贫困或观念落后,不想让孩子上学;有的孩子则是在家野惯了,只想自由自在地玩耍,不愿意上学。这些孩子或是在田间地头挥汗如雨,或是在山间小道追逐嬉戏,他们的未来很让人担忧。于是,教师们暑假还有一项特殊的任务——动员适龄儿童入学。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 我们班的学生小燕,是一个扎着燕尾辫,笑起来眼睛弯成月牙儿的女孩,她的舅家、姨家、姑家全都在本村,对村里的每一个角落都了如指掌。那个暑假,她拉着我的手寻找适龄儿童,在她的带领下,我们很快锁定了目标,那便是村南头的胎狗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 胎狗,这个小名中带着几分野性的孩子,不愿意受任何束缚,即便是上学这样的人生大事,也无法激起他内心的涟漪。然而,命运总是充满了不可预知的转折,那日,我带着用三毛八分钱买来的一块木边石板和几根石笔(那时我每月领取六元民办教师补贴),怀着忐忑与期待,在小燕的陪同下,走进了胎狗家。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> “我见老师害怕哩,我不去。”胎狗话是这么说,但那双眼睛里似乎闪烁着一丝不易察觉的渴望。“我也是老师,你怕我吗?”说着,我用石笔在石板上画了一幅老师抚摸学生肩膀的图画,好像此刻的我和他。可能是小燕的鼓励,或许是石板的诱惑,最终让二狗迟疑了,犹豫了,我趁热打铁,毅然决然地把那块石板送给了他。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 就这样,胎狗带着那块石板,踏进了他从未踏足过的校园。起初,他依旧保持着那份不羁与顽劣,但渐渐地,知识的海洋将他深深吸引,那些曾经令他厌倦的文字与数字,竟也变得生动有趣起来。他开始懂得,原来除了摸鱼掏鸟,还有更广阔的世界等待着他去探索,去征服。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 岁月如梭,转眼间,胎狗已从那个顽皮的少年成长为一名温文尔雅的语文老师。他站在曾经梦寐以求的讲台上,用自己的经历激励着更多的孩子,让他们相信,即使是最不起眼的石子,也能在知识的磨砺下,绽放出耀眼的光芒。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 从我上学时用过的石板,到教书时为学生画上四线三格和田字格的石板,早已模糊了我的记忆,而那块木边石板和那一段耐人寻味的故事,却成了我心中刻骨铭心的记忆。它不仅仅是一件物品,更是那段纯真岁月的见证,是改变胎狗命运的关键,是催促我成长的重要一环。每当开学季来临,我总会想起那块石板,想起那个关于责任、梦想与成长的故事。它让我明白了:老师一个不起眼的小小举动,能开启孩子梦想的起点,如同一束光,能穿透山间的薄雾,燃起一个人心中的希望之火,照亮他前行的道路。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 2024年9月10日于万荣</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 点 评 荟 萃</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">编者按:今年是第40个教师节。这篇小文通过一块石板,讲述了作者半个世纪前在贫瘠的小山村任教的一段经历——青春的热血像一条河,滋润了荒野和高坡;青春的脚步像一面锣,撼动了孩童和小伙;青春的眼睛像一盏灯,荡涤了愚昧和婆娑,青春的臂膀像一艘船,承载了希望和求索。故事不多,宛如平常一段歌;岁月悠长,历历在目恍如昨。阴晴圆缺,漫漫人生路坎坷;春夏秋冬,过去未来共斟酌。(本刊编辑:孙爱国)</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">杨惠芳:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">@孙爱国 看到编按,想起了毛阿敏的悠悠岁月歌,为孙教授点赞!一块石板记忆犹新,岁月难忘,为作者点赞!为敬爱的老师们点赞!祝愿教师节快乐!@邓育秦 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">孙爱国:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">@杨惠芳 是的,借鉴了《渴望》的歌词,也有电视剧《岁月蹉跎》主题歌《一支难忘的歌》的影子。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">曹学仁老师:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">邓老师的《一块石板》,事情似不大,但却改变了一个儿童的命运,说明邓老师学育有方,倾心倾情。相信“一块石板”的故事,今天也会给读者带来很大的启示,既然“老师一个不起眼的小小举动,就能开启孩子梦想的起点”,那么家长对子女的教育,又何尝不是如此呢。早上在公园读此文时,正好看到一位年轻的母亲,指点自己四、五岁的孩子,把扔在地上的零食装袋揀起来,投入附近的垃圾桶。我立即联想起邓老师这句经典性的话。是的,实践证明榜样的教育力量是无穷的。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">宋国平:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">今年是第40个教师节,邓老师《一块石板》纪念老师岁月,向邓老师致敬!向孙主编以及全体老师致敬!教师节快乐!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">尚振东:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一块石板,仅三毛八分钱,邓老师用它、用爱心,打开了一个孩子的心扉,使他背着石板,愉快地踏进校园。经过知识的熏陶,他现已成为一名温文尔雅的语文教师,并且用自己的经历去激励更多的孩子……这就是教师的作用。因此,兴国必须重教,重教首先要尊师。值此第40个教师节来临之际,我以一首七律来庆贺:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 迎接第四十个教师节 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 四十年来节庆长,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 尊师重教大弘扬。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 表彰先进红花戴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 激励杏坛绿叶帮。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 立德树人遵理念,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 呕心沥血育贤良。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 春蚕蜡炬等闲看,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 报国至诚代代强。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">马玉萍:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">今天是教师节,祝朋友们节日快乐!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">点赞邓育秦美文:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一块石板三毛八,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">使得胎狗运开花。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">人民教师责任重,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一代一代传承她!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">姚旺才:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">今天教师节,向所有教育工作者表达我心中的敬仰与诚挚地祝福!邓老师曾经是一名乡村小学老师,她用粉笔书写人生,用知识滋润学生若渴的心田,虽然从教生涯短暂,却刻骨铭心,在生命的长河中留下了温馨永恒的记忆。《一块石板》,真切生动地记述了她用爱心感化学生的一个小故事。文章词清句丽,感情真挚,字里行间浸满了一个人民教师的高尚品格与大爱情怀。为精彩编按和美文点赞!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">史志强:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“那块木边石板和那一段耐人寻味的故事,却成了我心中刻骨铭心的记忆。它不仅仅是一件物品,更是那段纯真岁月的见证,是改变胎狗命运的关键,是催促我成长的重要一环”,这是邓育秦老师《一块石板》里的一段话,它是揭示题旨的一段话,揭开“谜底”的一段话。《一块石板》,讲述了20多岁的民办教师寻找适学儿童胎狗的故事,动员胎狗上学的情节让人感动,胎狗站到了讲台,成了一名人民教师,是呕心沥血结出来的硕果,一块石板,一个故事,并不复杂,也不曲折,但却通过故事揭示了一个深刻的道理,也塑造了一个青春美丽的乡村教师的形象,如同那位美丽的“燕子”。今天是第40个教师节,这《一块石板》是献给教师最好的礼物。邓育秦老师扎实的文字功底,美好的心灵品质却是在50多年前打下的底子,这也就是破解邓育秦老师系列作品的精神密码。曾经的一些不解与疑惑,一切都有了答案。孙主编的编者按仿《渴望》《蹉跎岁月》《年轮》主题曲,而进行的创新,是诗,也是歌,是《一块石板》的主题曲,优美的导言。在第40个教师节到来之际,借点赞向二位老师表示感谢与祝贺,并祝群里的老师们节日愉快!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">李开泰:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一块石板成就了一个学生的前途,在第40个教师节之日,邓育秦用优美的文字,讲述了自已动员学生入学的故事,文章精彩,情节感人,这就是一个人民教师的爱心,向邓老师学习,为美文点赞!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">王志学:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">育秦姐,我只知道你是当年咱们公社广播站里出色的播音员,信用社里优秀的职工。不曾想你还有过从教的经历。“一块石板”,看似不怎么值钱的小学生的学习用具,你把它送给初入学的“胎狗”,你的仁爱之心感动了他,以致他后来成人成才。那时候山区的孩子未曾接受学前教育,特别是男孩子放荡不羁,难以训服。但你用爱心、细心和耐心,说服孩子们入学,并在实际教学中总结经验,无私奉献,成绩斐然,让人敬仰。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">闫景云:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">教师在教学中,一句的表扬与鼓励甚至是批评与教育,还有一些不起眼的小事情,小举动,都对学生的成长,成人留下深刻的印象,甚至起到意想不到的作用。邓育秦《一块石板》讲述的是动员胎狗上学的故事。故事很朴实,过程很感人,文笔很动人。只要有爱,只要动情,就能把事情做好。爱是教师的魂,是一个好教师的标签。感谢年逾古稀的作者,一个年青时的民办教师,在第40个教师节日来临之际,对教师节的最好纪念,也让我这个做了一辈子的教师深受感动。谢谢邓老师的美文,我相信天底下的教师看到后,都会有所启发。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">樊小乔:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">邓育秦大姐:《一块石板》是《开学第二课》传承教育最佳课文,勤俭是咱们的传家宝,小小石板己成文物但它培育了多少国之栋梁?上一世纪五,六十年代咱们国家卫星上天,原子弹,氢弹,导弹发射成功爆炸,也离不开老一辈科研人员用古老的祘盘计算出来的成果!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">愿邓大姐《小小石板》收录少儿读物丛书,永放光芒,为美文点赞!谢谢孙爱国教授情深意重的编者按和荐读点赞!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">史志科:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">@邓育秦 邓老师的《一块石板》一文追忆了自己上世纪70年代在乡村小学任教的一件往事一一动员适龄儿童入学。自己用一块木边石板动员胎狗入学,后来竟改变了胎狗的命运:胎狗从一个顽皮少年成长为一名温文尔雅的语文老师,并用自己的经历激励着更多的孩子。这段平凡的故事成了作者心中刻骨铭心的记忆。文章用质朴的语言诠释了教师的价值与意义,朴素而深刻。此文也引发了我从教以来的深刻反思:我从教30多年来,有成功的喜悦,也有深刻的教训,也曾有过迷茫、失落甚至也动摇过,但看到一届一届学生从我手里毕业,也感到很欣慰。我常常告诫自己:既然选择了教师这个职业,就要尽自己最大努力对得起教师这个称谓,对得起学生,对得起自己的良心。我要向邓老师学习,做一名问心无愧的老师。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">李建岗:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 教师出身的人写东西一般注重遣词造句的正确和标点符号的运用,因为经常强调学生成了习惯。史志科老师上文中的一个"——"号、两个" : "的运用,足见其行文的严谨。向史老师学习!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">李建岗:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">邓姐</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一块石板赠胎狗,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">拽回胎狗正道走,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">如今三尺讲台站,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">感谢恩师爱心有。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">在学生心目中,尤其是小学生,老师是神圣的,完美无缺的,甚是偶像级别的!老师的一句话,一个举动,表扬的或批评的,有时真能改变一个人的人生方向!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">点赞邓姐,学习编案!孙教授保重!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">李天相:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">@邓育秦 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">小故事,大情怀。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">杨秀玲:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">老师,您像一盏灯,照亮了我们前行的道路。在这个特别的日子里,祝群里所有老师教师节快乐,身体健康,幸福美满!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">王水亮:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">邓育秦的美文《一块石板》事小意义大。一块石板仅有3毛8分钱,但它却价值千金。它打开了一个学生的梦想之门,为学生的理想打下了基础,为学生的前程铺平了道路。这块石板非同一般。为邓育秦这位对学生如此关心、关爱、关怀的辛勤园丁点赞!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 为孙教授诗一般的编按点赞!</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">董铁亮:</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">园丁赋</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一支粉笔半生缘</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">两袖微尘四十年</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">桃李芬芳漫天下</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">不负年华心安然</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">教育大业做贡献</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">莫问功名看淡钱、</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">青丝己逝白发染</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">无怨无悔度晚年</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">恭祝全体教师教师节快乐</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">柴红:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">@邓育秦 老师:好文,耐人寻味,回忆往昔。一块石板,刻入心间。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">张立:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">这篇文章,勾起了我对儿童时代的回忆,一块石板,蕴藏着70年代求学儿童对知识的渴望,一块石板,寄托着那个年代适龄上学儿童对未来的期盼。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">邓育秦:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">谢谢孙主编如诗如歌的编者按和辛苦编辑。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">一块石板,只是我生命中的一个瞬间,回想起来,今天依然能强烈地触摸到昨天的心动,成为回忆,我才知道它的价值,那就是老师一个不起眼的小小举动,能开启孩子梦想的起点,打开他们未来的热情。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">祝所有的老师节日快乐!</b></p>