“三新”赋能，行稳致远—— 2024年下学期澧州实验小学新理念新课标新教材语文教师培训

澧州实验小学语文教研组

为进一步落实新课标理念，深化课堂教学改革，全面提升我校语文教师的专业素养和教育教学能力，9月10日，澧州实验小学全体语文教师齐聚一堂，聚焦“三新”理念引领下的教学模式的转型与探索，开展新理念新课标新教材语文教师培训，本次活动由学校教科室语文教研员杨梓镱老师主持。 培训过程 　　培训中，四年级语文备课组长戴忻雨老师围绕“三新”对《义务教育语文课程标准（2022年版）》进行了详细解读，通过新旧版课标的对比，阐释了课程标准的主要变化与内涵，强调了培养学生核心素养在教学中的重要性，让老师们对语文教学的新方向有了更清晰的认识。 　　教科室副主任徐艳以《解读“新”教材，赋能“新”课堂》为主题，从一年级上册语文教材的修订思路、主要变化、教学建议等方面进行系统分析。深入解读了新修订教材在实际运用当中的落实方法，并且针对一线教师在教学实际中遇到的问题给出了具体可行的教学建议。徐主任通过新旧教材的对比，典型课例分析等方面进一步引领教师们把握新理念、用好新教材。 　　最后，教科室主任龚艳艳对本次培训做了总结，强调在实际教学中老师们要将理论知识与实际教学相结合，更新教学理念，精心教学设计，将所学所思运用到教学实践中，不断提升自己的教学能力。 　知之愈明，行之愈笃。我校全体语文教师将凝心聚力新征程，在思中悟，在悟中行，在变局中开新局，将今日“三新”培训之所得与自己的教学实践相结合，在课堂上绽放、于学生处闪光，为澧州实验小学语文教育高质量发展持续赋能。 我们的收获一年级组 　　学校“三新”培训中，徐艳主任对新教材的解读深入浅出，让我对教材的编写理念、结构体系有了更清晰的认识。新修订的一年级上册语文教材呈现出许多新的亮点，更加符合语文新课标，更突出了知识与生活的紧密联系。这次培训对于本学期初次使用新修订教材的我来说无疑是一场及时雨。 —— 陈阳 二年级组 　　徐主任和戴老师以“新课标”“新教材”为依托，给我们带来了“新理念”，并且针对一线教师在教学实际中遇到的问题给出了具体可行的教学建议。我深刻认识到作为新时代的教师，正值新教材改革，更要坚持立德树人，充分发挥语文课程育人功能；以“语言运用”作为教材的立足点，带动学生语文核心素养的发展，从而实现整体发展。 —— 杨宇艳 三年级组 　　今天的“三新”培训，让我更加明白了语文教材修订后的变化。以后我也要紧跟新课标新教材新理念，对调整的内容重点关注，不断更新自己的教育理念，在细节处时刻关注学生，培养学生良好的学习习惯，提高他们的语文核心素养。 ——吕娟 四年级组 　　戴忻雨老师以亲切温柔的语言向学校全体语文老师解读了新课标，找到起点，看向未来，通过对比让我们明白了核心素养的内涵，四个主要变化的梳理让老师们明白了语文核心素养发展趋势以及努力方向。徐艳主任针对一年级新教材进行解读剖析，爱国教育情怀的融入，阅读实践鉴赏的强调，中肯的教学建议，赋能新课堂，让老师们受益匪浅。 —— 戴卫 五年级组 　　今天的“三新”培训让我对语文教学有了全新的认识和理解。在今后的教学中，我将努力践行新课标的理念，不断更新教学方法，为学生提供更优质的语文教育，让他们在语文的世界里茁壮成长，领略语言文字的魅力，提升语文核心素养。我相信，只要我们教师紧跟时代步伐，不断探索创新，语文教学一定会迎来更加美好的明天。 —— 李欣 六年级组 　　今天的“三新”培训让我感触最深的就是加强阅读指导的重要性。在今后的教学中，即使作为六年级语文老师的我也要学会适当慢下来，组织丰富多彩的阅读活动，激发学生的阅读兴趣，如读书分享会、阅读达人评选等。同时，我也要注重培养学生的阅读习惯，让学生在阅读中不断成长。新理念新课标新教材的背景下，我和学生共成长。 —— 方芹 🔶编辑：刘芳杨梓镱🔶一审：徐艳龚艳艳🔶二审：陈绒陈清华🔶终审：李松柏