<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实党的教育方针和立德树人的根本任务，进一步加强学校德育管理，强化班主任队伍建设，促进新学期学校德育工作平稳、有序、高效开展，2024年9月10日下午，昌邑市凤鸣学校组织开展了2024--2025学年度班主任专业素养提升第二期。</p> <p class="ql-block"> 本次活动由范伟峰副校长主持，全体班主任教师参加培训。</p> <p class="ql-block"> 李志英主任重点从“对班主任的认识、班级管理核心要素、科学管理策略、终身学习，感恩遇见”四方面展开，娓娓道来，干货满满。</p> <p class="ql-block"> 孙晴晴老师的发言侧重育人技巧的分享，实用性强，从以下三方面展开：多措并举 分析现状；守望相助 众擎易举；脚踏实地 坚持不懈。</p> <p class="ql-block"> 刘春晓主任的分享深入、实用，分享了诸多的直接经验，具体从三方面展开：躬身入局--角色与定位；跬步不辍--备赛实战演练；穷千里目--比赛窍门分享。</p> <p class="ql-block"> 范伟峰副校长强调，新学期伊始，班主任们首先要“了解学生现状”，比如单亲家庭，留守孩子；心理问题，逆反情绪；严格管带，科学训练；情感交流，社会实践：爱在左、规则在右。</p> <p class="ql-block"> 董校长对本次培训进行了全面的总结，并嘱托全体班主任新学期要继续落实立德树人的根本任务，把握新时代学校德育工作发展的新形势、新任务、新要求，并要求班主任要加强学习，抓好班风、学风、教风，提高管理班级水平，增强教师责任心。</p> <p class="ql-block"> 此次培训，进一步提升了学校班主任教师的管理水平，昌邑市凤鸣学校全体班主任团队将继续深化班级德育理解，激发班级管理创新，探索科学的德育方法与策略，为促进孩子们乐观、自信、创新、担当、全面发展而持续研究、不断努力！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：梁青青</p><p class="ql-block"> 审核：韩慧丽</p>