因材施“教” 以“研”为定

广平实验中学 靳志英

<p class="ql-block">  为了推进新课改的顺利进行,提升实验中学整体英语教学质量,助力新教材在实中落地开花,精准对标中考英语新题型,2024年9月10日上午,广平实验中学英语教研组在师训室举行新学期第一次英语大教研。教研主题:根据本班学情及中考题型变化,如何有效规划课堂。</p> <p class="ql-block">  本次教研活动有英语学科带头人梁海敏老师主持。梁老师首先带着全体英语教师学习了解了英语题型的两大变化:一 去掉了单项选择,增加了情景交际。二去掉了连词成句,完型填空由原来的10分变成15分。老师们以中考题型为导向,转变英语的课堂教学方式和方法,引导学生改变学习方法,让英语思维在英语课堂产生,如何转变是我们英语老师面临的一大挑战,梁老师根据全校年级层次,分层探讨研究。 </p> <p class="ql-block">  初一英语备课组长和永静老师介绍了英语新教材的内容及教学重难点,她指出在新教材的使用中更加注重学生的语言实际运用能力,英语课堂应鼓励学生大胆说,多说,培养学生的交流能力,初一老师要重点培养学生熟练掌握语音和书写规范习惯,夯实学生基础知识。</p> <p class="ql-block">  初二梁素津老师与老师们分享了自己的教学方法,新中考题型变化下初二年级老师实施新措施和新策略。单词不仅要识记更要熟记词性,会用重点词汇造句,关注学生运用能力。</p> <p class="ql-block">  初三备课组长马书丽老师结合初三学情,就初三学生在做新题型时遇到的新问题进行分析,多做多练,注重学生考试技巧的提升,尤其是点拨学生阅读方法,阅读理解由原来的细节阅读到理解句子意思,培养学生思维能力,她要求初三老师更要注重培养学生的良好考试习惯。</p> <p class="ql-block"> 一支独秀不算春,百花齐放香满园,老师们积极发言,群策群力,提出困惑,探究方法,在教研活动中迸发智慧的火花,提升自己的专业业务能力,以研促教,以教促学,推进新课改的实施,让新课改在实中这片教育沃土中播种生根发芽开花。</p>

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