Dr.Wu教师节随笔(一):教育的意义

Dr.Wu

<p class="ql-block">  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每年的教师节,总是会想到此诗句。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  “师者,所以传道授业解惑也。”教师是文明的传播者,中国历史上,最伟大的老师莫若孔子。三千门徒,七十二贤人,所作所为,正是文明的传承。这样的传承,也铸就了中华民族的生生不息。</p> <p class="ql-block">  教育是什么?套用一句话可以说:教育的最高境界是爱的教育。爱有滋养的养料,爱有感化的力量,爱有让人顿悟的泉源。常言道:读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如名师指路;其实名师指路,不如自己顿悟。自己顿悟是一种境界,一种升华,善于学习的人,会处处有师,善于思考的人,会时时有悟,善于学习思考探索的人,不正是教育出来的产品?</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷,与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海,向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图,带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野,帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数,深奥的哲学,唯美的字母,这一切都是您为我们深深埋下的种子,只待破土冲天的那一刻荡气回肠!</p> <p class="ql-block">  我的启蒙老师是一位乐观开朗温文尔雅的女教师—程功云老师,她教我语文。程老师虽然没有今天人人都看好的文凭,但她的学识却让我钦佩。我曾经写过一篇作文,题目是《我的恩师》。文中我梦想自己能成为像程老师那样有气质,有学识,有内涵的老师,像她那样执教鞭在小小的讲台上领学生畅游在知识的海洋,用一支支洁白的粉笔书写我未来的人生。当时,程老师非常欣赏我那篇作文,并在作文课上做了精彩的评讲。望着老师满意的笑容和鼓励的眼神,我感受到了老师那沉甸甸的期望和关爱。那晚,我真的梦见自己成了一名光荣的人民教师,那种骄傲,那种满足的心情无法用语言来形容。</p> <p class="ql-block">  我初中时很想当一个老师,尤其是历史老师,希望有机会在讲堂上阐述自己对历史的一知半解,对历史人物的臧否,对历史事件的理解,对隐藏在历史之后的真相的剖析。读史使人明智,我希望做一个明智通达的人,并且把这份理解教给学生,让学生在纷繁的历史中找到方向。可惜,造化弄人,我并没有当成历史老师,而做了一名医务工作者,而作梦也没想到工作十五年以后,我成为了一名研究生导师,我也开始拥有我众多的学生!</p> <p class="ql-block">  前年端午,广州大新路幼儿园同学聚会,再次见到当年的何爱贤老师,非常欣慰。那满头白发,那皱纹纵横,我们已经五十知天命,老师们已经年近古稀。老师也回忆起当年的时光,感叹当年的他们,是堂堂正正,呕心沥血,为了孩子,一心一意。</p> <p class="ql-block">  我们是老师的一个动态的作品,漫漫人生路,我们感受着老师语重心长的叮咛,我们看见了年迈老师那脸上挂着的会心的微笑!我们知道,老师的得意在于他的满园桃李已经芳芬! 我们对人生成长路上的每一位老师,深怀敬意地在这里道一声: 老师辛苦了!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  时光荏苒,人心善变,但年少轻狂过后,我也慢慢成了一个“俗不可耐”的人,诸多的梦想,因为自己的缘故,都变成了不切实际。也好,人生苦短,经不起太多的折腾,与其三心二意,放不下太多的东西,倒不如专心致志,随着这慢慢平复的心境,专注于自己的事业中去,一心一意,只想做自己心目中的大医精诚,只学习做好的研究生们的好导师……</p> <p class="ql-block">  今天教师节,多条由已毕业多年的学生发来的短信我仍然舍不得删掉——虽然这个教师节过得不可能快乐。脑海中翻腾着一些沉重的思考,但我还是心存感恩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  岁月苍老了年轻的容颜,奉献铸就了民族的希望,无数教育工作者在他们的工作岗位上默默耕耘了一个又一个春秋。但是,当人们在享受着时代发展带来的日新月异的美好生活的时候,当属于教师的节日即将来临的时候,作为一个大学教师,我和许许多多的教师一样,感受到了这个属于我们自己的节日的冷清,没有欢欣,没有赞歌,我依然在晨曦微露到华灯初上的忙碌中履行着人民医生和人民教师的双重神圣职责。即便外面的世界如何喧嚣着它的繁华,我想,我和千千万万个教师一样,并不会在意这一份节日的冷清。</p> <p class="ql-block">  我不会苛求学生在这个节日送上鲜花与祝福,为人师非一时,授其知识,教其立人,对于学生而言,老师的教育就是一辈子的事。在学生走出校门步入社会的时候,运用聪明才智取得了事业的成功,或者用老师曾经授予他的文化知识与为人之道战胜了生活的困难,他自然会在内心铭记与怀念自己的老师,甚至用心用文颂扬着浩浩师恩,这一份深情远远胜过作为学生的他们在节日里给老师送上的程式化的祝福。即使张张贺卡里饱含着浓浓情谊,那也仅仅说明一名学生的知情知义,并不代表教育成就的内涵与外延。学生在离开老师之后走上正道取得成功,那才是对老师最宝贵的回报。反之,如果学生毕业后内心苍白头脑无物,走上自我沉沦的歧路,至少,作为他的老师,我们会有莫名的失败感,那么,他曾经送上的那一张精美的贺卡那一束娇艳的鲜花又有多大的意义呢?</p> <p class="ql-block">  更让我感动的是你们送我的这个杯子上有你们写下的一句话:人生是可以雕塑的。这是我要传播给你们的。你们写下了,证明你们记住了,或许已经认同了,甚至正在影响着你们。这让我感到我所持有的教育理想选对了方向,不仅传授你们医学上的知识,更要训练你们的做人处事、人生态度。在我们相处的这些日子里,我一直努力着用我的真实感动你们,用我的真诚感染你们,用我的真心感化你们,在逐见成效的时候,那种人生的成就感就悠然而生。</p> <p class="ql-block">  我一直坚持:教师是对物质与精神双重追求的职业。我需要钱来养家糊口,我也需要来自精神上的成功与满足。从昨天开始,我陆续收到同学们的祝福短信,让我很是感动,有现在的学生,有我当年带的学生,有我第一年带的实习医生,尤其让我感动的是他们记住我了,记住的更多的是我的激情、笑容和理想,也许这些比我所教授的专业知识更让他们感觉受益吧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  做一个有影响力的人是我的人生目标,我也希望同学们能够以善良的眼光看人看事,以积极的心态待人待事,考上研究生不是成功的唯一途径,但态度决定一切,积极的心态定会祝你走向认识的成功。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 请同学们相信:人生是可以雕塑的!</p> <p class="ql-block">  作为导师,我深深地感谢,感谢你们用了人生中最好的时光和我一起来追梦、奋斗。谢谢!谢谢你们在我职业生涯最低潮的时候的陪伴,突然感慨一句很流行的老话:亲爱的弟子们,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我依然竭尽全力!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  最后,我衷心的感谢我生命中每一位老师,特别是我尊敬的博士的导师方驰华教授,祖师爷钟世镇院士,你们是我永远的楷模,也祝你们永远健康长寿,万事如意!</p> <p class="ql-block">  容颜会随着岁月的悠长逐渐地逝去,而我和老师们的师生情谊情谊却随着时间的转动在与日俱增。谁说人去夕阳斜?我们都记住了彼此的音容,我们都刻下了相互的泪眼。既然岁月如歌,那就长吟;既然人生似梦,那就长做。当我们齿已苍、发已白、眼已花的时候,记忆依然会深藏在心底!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  老师们,教师节快乐!</p>

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