【我心中的老师】漫画老师

真情实感

文、图/杨芮涵（10岁） 　　我爱我们的五年级 4 班，因为这儿不仅有我可爱的同学们，更有我敬爱的老师。 　　 和蔼可亲的班主任范老师 她是从我们第一天踏入府学校门就一直陪伴着我们的班主任老师，她慈母般的面容总是带着笑靥，温润如玉，一旦开怀笑起来，就像一朵白玉兰花盛开在我们面前，感染着我们，沁润着我们。她爱护班级的每位同学，就如同呵护自己的孩子一般，我们私下都称呼她为“范妈妈”。 还记得上四年级的一天，我不小心被同学的纸割伤了手指，范老师第一时间帮我止血并陪我到校医务室，做完消毒包扎后，范老师关爱地询问我疼不疼，当时我的心里便涌起阵阵暖流。回到班级后，范老师让划伤我的同学真诚地向我道歉，这件事至今回想起来还令我非常感动。 在课堂上，范老师对待不认真听讲的同学，不是大发雷霆地批评，而是先停下授课，静静地去等，直到那位同学自己意识到了不太对劲，改正过来，她才会重新开始授课。范老师朗读时的声音格外的好听。有一天，她带领我们朗读第一课《白鹭》，她那婉转清脆的声音让我们仿佛看见了一只只洁白无暇的白鹭在田里觅食，在小树的绝顶站立，在黄昏的空中飞行。范老师不仅在我们学习上指引着我们，生活中也给予我们无微不至的关怀。天冷的时候，她会叮嘱家长及时给我们添衣；雨天的时候，她会提前提醒家长为我们准备好雨具；有同学生病了，她总是第一时间关心和询问病情。她每时每刻都让我们感受着被爱与关心。 美丽风趣的英语童老师 童老师有一头乌黑亮丽且卷曲的长发，如瀑布般垂落在她的双肩，那光泽仿佛是被阳光镀过一般。每当她在教室里走动时，发丝会轻轻飘动，像是在跳着优雅的舞蹈。她的眼睛大而明亮，犹如两颗璀璨的星辰，镶嵌在那白皙的脸庞上。童老师的外貌可不仅仅是美丽那么简单，她还与其教学风格紧密相连。当我们在课堂上表现出色时，她那明亮的眼睛会弯成月牙状，脸上的笑容更加灿烂，仿佛在夸赞我们的优秀；当有同学犯错误时，她会微微皱起眉头，眼神中透露出一丝严厉，但那严厉中又饱含着对我们的关爱与期望，让我们能及时认识到自己的错误并加以改正。童老师不仅美丽，还非常风趣。有一次英语课上，一位同学没有认真听讲，而是不停地摸着座位旁边的窗帘儿。童老师看见后，没有做出任何停止的表现，而是很自然地讲完了英语句子。然后顿了一下，开口说道：“看来窗帘儿真的很有温度呀，不然怎么会让同学抱到不想撒手呢？”那位同学听完，赶忙撒开窗帘，班上的同学全都哈哈笑了起来，听见同学们的笑声，那位同学自己也情不自禁地笑了起来。 严厉负责的数学张老师 张老师看起来像是一位既安静又温柔的老师，平时她的眼睛水汪汪的，但是要是我们惹她生气时，她的眼睛就立马瞪得像铜铃一样圆。只要她大吼一声，全班瞬间一片寂静，鸦雀无声。记得一次数学课上，张老师让我们改错，而我已经把改错交了老师，老师却忘记在我的学号上做上标记。没过一会儿，老师用她严厉的声音大吼道：“37 号是谁？37 号是谁？”霎时，全班都安静了，教室里仿佛都响彻着她的吼声。我瞬间愣住了，她又大吼一声，“我再问一遍，37 号是谁？怎么不说话？”我战战兢兢地站了起来，回答道：“老师，37 号是我。”老师严厉地说：“你为什么不改错？改不完的话就罚你再做一篇竖式。”我委屈巴巴地解释道：“老师，你已经给我改完错了。”老师这才恍然大悟，赶忙抱歉道：“哦，对不起，是老师忘记在你的学号上做标记了。”张老师虽然是非常严厉，但对我们的学习格外负责。每当我有不会的数学题找张老师解答，她总会耐心地给我一边讲，一边问：“明白了吗？这一步是这么求出来的。”见我点点头，她才会继续讲了下去。有的时候，她看我不太懂，便从头再给我讲一遍又一遍，直到我听懂为止。讲完后，她一定会坚持要求我再给她讲一遍解题思路，直到她认为我真正理解透彻为止。 　　还有百灵般的音乐老师和身材高大能“灌篮”的体育老师。 二0二四年九月九日