凝心聚力谋新篇教研引领启新颜——长葛市第二高级中学英语组新学期教研活动

高一英语陈航

蝉鸣渐远，浅秋姗姗，带着希望，带着憧憬，我们又迎来了新的学期……为推进新学期的教学工作，提高教师整体业务素质和课堂教学水平，定于2024年9月10日，周二下午第三节集体备课时间开展教研活动。 新入职老师自我介绍 今年新入职二高教师苏梦珂老师、牛青青老师、陈航老师做自我介绍。 组长通报本学期学校教学教研工作计划 组长孙喜存老师通报本学期学校教学教研工作计划。 组长通报本学期学科教学计划工作计划 许校长、杨校长、李校长、李主任到场督察，首先祝老师们教师节快乐，并对教研活动做了具体要求。 暑期外出教师培训心得交流 　　张松民老师分享了南阳培训的心得体会:1.通过参加培训，了解了命题的指导思想，提高了高考命题的站位。 2.通过参加培训活动，明确了深化考试内容改革的要求和命题重点。考试内容改革要求从基础性，综合性，独立思考和解决问题入手。命题遵循两个依据，指考试命题依据国家课程标准和高校选拔人才要求；两个坚持，指坚持立德树人和全面发展；两个突出，指突出能力考查和情景设计；一个加强，指加强教考衔接，助力育人方式改革。把立德树人融入全过程，凸显德育的时代性，注重综合素质培养，改进科学文化教育，强化体育，加强美育和劳动教育。3.通过参加培训活动，了解了中国高考评价体系之内涵与框架一核回答了为什么考，立德树人，服务选才，引导教学；四层回答考什么，核心价值，学科素养，关键能力和必备知识；四翼回答怎么考的要求，注重基础性，综合性，应用性和创新性。四层和四翼以情境为载体，通过情境活动实现。4.通过参加培训活动，了解了命题的原则和选题组卷的技巧。命题遵循十四个原则:政治原则，为党育人，为国育才；积极原则，引导德智体美劳全面发展；陌生原则，体现公平；专业原则，体现国考要求；简洁原则，有利于学生作答；重点原则；客观原则；聚焦原则；转换原则；对应原则；顺序原则；同质原则；关联原则；美观原则。选题组卷的方法技巧:形美优先，多用高考题，制定细目表，关注组卷情境的选择，关注答案是否便于批改评改，擅用好的组卷平台AI技术。5.通过参加培训活动，掌握了先进的英语教育教学方法，为提高英语教学成绩打下坚实基础。1)培养学生学习英语的关键能力:听、说、读、写、看，考查学生综合运用英语理解，表达意义，解决问题的过程和结果。2)牢记英语学科的核心素养:语言能力，文化意识，思维品质和学习能力。3)英语课堂教学讲求情境设计的真实性，以动词为主，注重构词法传授，句法以主谓宾和主系表为主。4)命题组卷多使用文本难度检测工具，选出更符合高一、高二及高三学生实际水平的试题。5)重视课本阅读材料的学习，尤其重视多版同话题的材料使用。6)多用高考真题，阅读理解材料可以改写为七选五，完型填空和语法填空题。7)课堂教学要抓课本上阅读文章的精读，高一、高二课堂所讲内容与平时考试有关联有所体现，才能增强学生的成就感。课后抓学生的泛读训练，多读英语的短文，故事和小说等材料，养成良好的英语阅读习惯。8)重视英语听力的培养，能够促进说、读、写能力的提高。9)多学习跨文化的语篇知识，更能体现英语学习的核心素养，让小作文更体现创造思维的品质。10)读后续写题不能一味使用高、难、怪的词汇，讲求简单、流畅、通顺的表达也能得高分。 马娇娇老师就假期培训进行了交流，主要分为以下几个方面:一.结合24年高考英语试题，分析高考英语如何考查课程内容六要素:主题语境，语篇类型，语言知识，文化知识，语言技巧，学习策略。【实用建议】:把其他版本的教材作为阅读材料，研究高考动向，注意考试书写与词数。二.分析高中"读"关注的内容(对人，物，事的评价，原因，目的，文章或段落大意，猜词，观点，态度，事物特征)三.跳出高中开看高考，跳出高考看高考，注重学生的可持续发展，培养学生的学习兴趣与习惯，把传统课堂向以学生为主体的课堂转变，做好学情分析，分层教学。 四. 拓宽学生眼界，培养学生的阅读兴趣，名著整本书阅读，三年读一本，一本读三遍。多了解杂志与时文，更新语言库。五. 重视课堂活动，挖掘学生兴趣与潜力。课前演讲，TED模范，外语文化艺术节，辩论，英语角。六.教材结合+拓展相关主题的文本及视频，深度挖掘文章精华。课文分词性改编成语法填空，七选五等，一文多练，结合时文加深学生理解。 从教30年教师代表发言 张志勇老师从教三十年，也谈了多年教学的一点感受 : 这三十多年，看似漫长，却如白驹过隙，转瞬即逝。在这么多年的工作过程中,经历了许多的人生起伏,同时也感受到了许多的温情时刻，更多的见证了学生的成长和变化。通过这么多年的总结与反思，我得出这样的一个道理:在我看来，教育的目的不在于培养出多少高材生,而在于引导孩子们找到自己的方向，帮助他们实现自己的人生价值。 从教20年教师代表发言 从教20年教师代表董瑞芝老师发言，她分享了在高中英语教师的岗位上二十多个春秋的感慨。她这二十多年，是充满挑战的二十年。每一届学生都有不同的特点和需求，她需要不断调整教学方法，以适应学生们的变化。从传统的板书教学到多媒体教学的广泛应用，从单一的讲授式教学到注重互动与探究的教学模式，她始终在努力跟上教育发展的步伐。教学中的挑战让她不断成长，也让她更加热爱这份职业。这二十多年，是收获感动的二十年。这二十多年，是肩负责任的二十年。高中阶段对于学生来说至关重要，他们面临着高考的压力，而英语作为一门重要的学科，对学生们的未来有着深远的影响。在关注每一个学生的学习情况，还注重要引导学生们树立正确的人生观和价值观。二十多年的教师生涯，有过疲惫，有过困惑，但更多的是幸福和满足。在未来的日子里，她将继续坚守在这个岗位上，用自己的智慧和爱心，为学生们的成长贡献力量。 诗歌朗诵 　　胡琰琰老师带来莎士比亚的英文诗朗诵 个人演唱 　　赵艳君老师带来优美动听的英文歌曲 总结 教研活动最后，孙喜存老师做了总结，提醒英语组各位老师积极参加活动，勤于思考，为打造许昌学科基地建设的目标而努力奋斗！ 新学期新征程，同教研共奋进。本次会议指明了新的奋斗征程。新学期的乐章已经奏响，英语组所有教师必将做好教学教研，更加扎实工作，为学校的蓬勃发展而努力。