大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国——新马街乡中心学校第四十个教师节庆祝活动

西畴县新马街乡中心学校

<h3>  一腔热情,三尺讲台育英才,满身正气,一支粉笔谱华章。师者如光,点滴星辰,却点亮整个闪烁银河。为丰富我校教师校园文化生活,提高教师职业幸福感,增强教师队伍凝聚力,新马街乡中心学校举行了“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国”第四十个教师节庆祝活动。</h3> 亮灯仪式造氛围 <h3>  自9月5日开始,新马街乡政府和新马街中学通过电子屏展示不同的亮灯主题词。“老师,您好!”“老师,您辛苦了!” 传递着对老师的敬重与问候;“教师节快乐!” 如同一束温暖的阳光,照亮教师们的心田。“大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国!”强化教师的使命担当。一声简单的问候,一句朴素的话语,一抹微弱的星光,照亮了老师们的心田。“为教师亮灯”活动,进一步在全乡营造了尊重教师、理解教师、支持教师、关心教师、爱护教师的良好氛围,大力弘扬优秀尊师文化,引导学生感念师恩、礼敬教师。</h3> 座谈慰问强担当 <h3>  9月9日,西畴县委骆瑞荣副书记一行带着对教育事业的深切关怀和对广大教师的诚挚问候,莅临新马街乡开展走访慰问活动,为辛勤耕耘在教育一线的教师们送上了节日的祝福与温暖。新马街乡党委书记孙先龙、乡党委委员,宣传委员李啟春同志、乡中心学校党总支书记刘朝俊,校长柏有良等教师代表参与座谈。会上,刘书记从“五个抓手”汇报了过去一年新马街乡的教育发展情况。骆副书记仔细聆听了老师们的发言,并提出两点希望:一是希望老师们强化使命担当,坚守岗位,努力教学,当好人民满意的教师;二是牢记自己的初心,明白好在教育就是好在文山,实干西畴就是干在教育,将“西畴精神”落在教育细微之处,促进全县教育的高质量发展。</h3> 主题活动重师恩 <h3>  9月9日—10日,各校通过开展内容丰富,朴实无华的主题活动来庆祝教师节。新马街中学组织学生向老师鞠一躬,轻轻的一个弯腰代表着学生对老师无尽的感恩。新马街小学组织学生向老师送一句祝福,一句稚嫩的话语如冬日的暖阳温暖着老师们的心田。幼儿园的小朋友们用自己的小手,为老师送上一朵独特的小花,送上一句甜甜的话和一个暖暖的拥抱。全乡各学校处处都洋溢着浓厚的尊师重教氛围,仿佛一场温暖的师恩风暴席卷而来。</h3> 交流活动话师生 <h3>  9月10日上午,新马街中学的教师适逢大课间活动,老师们齐聚一堂闲话教学日常,互诉教师生涯的种种趣事。会上,秦副校长首先祝福老师们节日快乐,其次他说过去一年是艰苦奋斗的一年,但是接下来一年是迎接挑战的一年,希望老师们继续拼搏,不忘初心使命,同时也希望老师们平时注意身体,调整心态,共同接下新的战书,一同为新马街教育的高质量发展添砖加瓦。 </h3> 表扬活动树师形; <h3>  为表扬过去一年在教育战线上取得成绩、做出贡献的集体和个人,在全乡营造尊师重教、崇尚教育的浓厚氛围,9月10日下午,新马街乡政府举行庆祝第40个教师节表扬大会。新马街乡党委书记孙先龙同志出席会议并讲话,乡党委委员、宣传委员李啟春主持会议。会上,孙书记指出一是要坚持立德树人,培养学生吃苦耐劳的精神,让学生在学习上敢吃苦,能吃苦;二是要打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍;三是要持续建立健全高质量教育体系;四是要持续优化改善教育环境;五是希望全体教师转变作风,履职尽责,奋力谱写教育高质量发展的新篇章。</h3> 趣味活动养师心 <h3>9月10日下午,为提高教职工身体素质,激发广大教职工的工作热情,舒缓教师心理压力,展现教职工积极向上的精神风貌,新马街小学组织一场释放减压的气排球比赛。此次比赛,只为开心不为名次,因此不管教师技能如何,大家都积极参与。哨声一响,老师们齐聚在排球场,不一会儿,就传来一阵阵爽朗的笑声。简简单单的活动,让老师释放了压力,滋养了身心,大家在运动中增进了了解、加深了友谊、收获了快乐、感受了“家”的温暖。</h3> <p class="ql-block">  此次教师节庆祝活动,不仅是对教师们辛勤工作的肯定与嘉奖,更是激励全体教师在新的教育征程中,以更高的热情、更精湛的业务水平,为培养德智体美劳全面发展的学生而不懈努力。今后,新马街乡全体教师将继续秉持对教育事业的赤诚热情与坚定执着,以教育家为榜样,坚守教育初心,担当育人使命,引领一届又一届的学子迈向更为辽阔的天地,在教育这一神圣舞台上绽放出更为璀璨夺目的光辉,为党育人、为国育才,为加快建设教育强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑|张丽</p><p class="ql-block">审核|段崇春</p><p class="ql-block">签发|柏有良</p>

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