【同题】忆启蒙老师

大别山

教师节前夕，我在天马寨景区游玩，偶遇小学冯同学，奔七的他还在一千多米的高山景区打扫卫生。他说当年如果像我一样重返学堂就好了，现在也跟我一样，享受退休生活。闻此言我心里一震，小学汪老师的一句“你们要顺着耳朵听讲”，犹如在耳。我在小学四年级，因为汪老师的坚持，我得以重返学校，继续接受他的启蒙。这为我后来接受系统教育创造了条件，才有知识改变命运的安排。 我一出生父母就给我定位了，做社会主义建设事业的接班人。基本要求是体格健壮，四肢发达，语文水平认得自己的名和姓，数学水平看得懂自己的工分账，会简单的数学四则运算就行。因此，从一年级到三年级，学习成绩如果及格，我就高高兴兴地回家报喜。远比现在的学生娃幸福，有大把的时间与小伙伴们玩耍。 我读的小学是五年制，到了四年级下学期，数学开始学分数加减法了，这已经超出简单数学四则运算的范围。这一天，教数学的汪老师走进教室，放下讲义大声对我们说，“你们今天要顺着耳朵听讲，不然谁也听不懂”（顺着耳朵听，属方言）。闻此言我充满好奇，破天荒地静心听课，原来汪老师讲的是分数加减法的通分，我认真听后，觉得也不过如此。想当年汪老师说这话肯定是有道理的，因为，在人民公社时期实行的是按劳分配制度（记工分），大多数学生的父母与我父母认知相同，对孩子们数学知识的要求，能做简单的四则运算就行。对于分数的加减法，计算劳动力工分是用不上的。它对社会主义建设事业的接班人来说，算是额外要求了。 经历汪老师一句“要顺着耳朵听”的事件后，我学习兴趣大增，上课一心一意地认真听讲，数学成绩可用突飞猛进来形容，100分变成家常便饭。有一次因为家里有事，请假一天，正巧这一天数学考试。第二天上午汪老师让我补考，䃼考成绩90分，判我错一题。我不服气认为自己全对，和汪老师闹得不可开交。最后我俩找到沈校长办公室，校长看了我的试卷后说，我是错的，只能是90分。这件事让我的自信心受到了打击，回到汪老师的办公室，他语重心长地对我说：争强好胜应该提倡，永远争第一是应该有的人生态度，只要你脚踏实地一步一个脚印地认真学习，苍天不负有心人，相信你将来一定会是一个有出息的人。 一九六九年七月上旬，大别山南麓英山县发生了一场百年未遇的大洪水。我父亲作出一项足以影响我人生轨迹的重要决定，让我辍学为生产队放牛，理由是受灾了，不增加劳动力挣工分会缺粮的。那个年代，按每个家庭工分总额分得粮食，吃饱肚子是每户人家的第一要务。汪老师在教室，看到我的坐位是空的，当天晚上家访，同父亲谈我上学的事，父亲说我马上满10岁，可以为生产队放牛了，第一次家访未果，父亲的意见占上风。过了几天汪老师又来我家，坚持让我去上学，父亲说，读书再多还不是修理地球的（那个年代取消了高考制度），汪老师悻悻地出门了。又过了几天，汪老师再次来到我家让我上学，并且说孟存的学杂费由他出，也许最后一句话有含金量，父亲终于同意我继续上学。 汪老师是老牌子高中生，在那个年代当小学数学老师，可以说是大材小用。汪老师浓眉大眼一表人才，革命样板戏唱得好，特别是唱《智取威虎山》选段，可谓令人叫绝。汪老师还会多种乐器，业余时间义务教有兴趣的学生学习乐器。令人不解的是，条件优渥的汪老师，一直是单身汉。有人说他结过婚，但是没有几天就离婚了，这事我没有求证，汪老师一个人单身生活倒是千真万确的。汪老师不以貌取人，平等地对待每一个学生，当然，对成绩特别好的学生更是高看一眼。汪老师没有自己的孩子，但身边总有他认的干儿子（学生）。认干亲后，干儿子就顺理成章地跟他吃住在学校，费用由他承担，我也是其中一员。这应该是希望工程的萌芽，只是当年没有这个说法。 汪老师用他的执着和爱心，在我人生黑暗处点亮了一盏明灯，为我撑了雨伞。有了汪老师的恩典和启蒙，我才能顺利地完成小学、初中、高中学习，才能同场竞技考上大学。现在我己经是国家专家库成员，与众多院士成为好友，继续为国家建设发挥余热。如果没有汪老师在我人生紧要处的助力，如果没有汪老师的那一句“你们要顺着耳朵听讲”作为我启蒙教育的始点，毫无疑问，我会顺其自然地成为建筑工地上弄砖的搬运工。 后记汪老师离开我们有二十多年了。他虽然没有后人，但是他在北美、欧洲的学生，为他在雨台山立了一个豪华的墓碑。每当清明节来临，他的碑前总是摆满了鲜花。给我启蒙的汪老师，永远活在众多学生的心中。