【童年之路】张老师的音乐课

黎明

昵 称：黎明

美 篇 号：24306210

图 片：部分图片收集网络资源PS而成

从小学一年级到五年级，班主任换了几茬，任课老师也是频繁更换，但教我们音乐的一直是张老师。刚认识张老师时，她才20岁，中等个子，清秀的脸庞上镶嵌着一双会说话的眼睛，一头短发，充满青春活力。

1964年，我们读一年级，每周一堂音乐课，整个学校只有一架风琴，轮到哪个班级上音乐课，哪个班的学生就去教师办公室把风琴抬到教室里，上课的是张老师。张老师上课比较活跃，话语幽默，深得学生喜爱。上课时，她会在黑板上写上各个小组的编号，然后对表现好的小组在其编号下打个星，做一个赞许的动作，对其他组做个加油的手势，引发各组竞相争星，临下课各组得到的星差不多，课间她还会说一些逗趣的话，活跃上课气氛。我们学的第一首歌《学做解放军》：

学做解放军，爱国爱人民。

握紧手中抢，练呀练本领。

学做解放军，爱憎要分明。

握紧手中抢，练呀练本领。

一二三——四！

歌学会了，张老师还挑了五位男同学，每位同学领到一根木棍当枪用，利用课余时间练习表演，被选出的小朋友感到莫名光荣，兴致很高，认真排练，并在家长会上做了汇报表演，后来还作为学校的推荐节目，参加了地区学校的文艺演出。

六十年代中后期，我国发起抗美援越运动，各行各业申讨美帝国主义，音乐课上张老师教唱的歌是《打败美帝》：

打呀打呀打倒你呀打到你，

越南人民要胜利呀要胜利。

全世界人民团结紧，

乒乒乓乓打败美帝！

为了活跃音乐课的气氛，张老师还请一位同学来到讲台前扮演“美国鬼子”，高举双手，随着歌声起伏，“美国鬼子”瞪眼张嘴，表现出恐惧状，忽高忽低来回挪动；张老师的手时高时低地按着琴键，脸上表情丰富；同学们挥动着拳头，起劲地唱着歌曲，俨然一幅义愤填膺的激情场面。

之后的这段时间，小学生基本不上文化课，社会上红歌流行，张老师教会了我们许多歌，歌曲多以语录歌为主，诸如：

“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”

当时我们还小，不能像大、中学校的学生那样去参加大串联，就结成小组乘上公共汽车，大唱革命歌曲，为乘客宣传领袖思想，张老师教会我们的很多歌，这时发挥了作用。

1969年，随着运动的发展，国际形势严峻，珍宝岛事件发生不久，中苏关系高度紧张。上课时，张老师的脸上没有了笑容，教的歌曲充满义愤激情。我们和全国人民一样走上街头，抗议苏修的侵略行为，游行队伍高举横幅，沿着大街小巷，高呼口号，情绪激昂，同学们个个义愤填膺、大声高唱着张老师新教的歌：

勃列日涅夫你这老狗，

文化大革命不让你走！

血债要用血来偿，

红小兵是你死对头！

小学毕业后，我们与张老师几乎没有联系。2017年，阔别46年后，班级同学与张老师重逢。我们唱着张老师教的歌，向她问好，隆重地向她献上了鲜花。张老师拿出准备好的小纸条，让同学们随意抽取。我打开纸条，按照纸上的要求，声情并茂地高喊一声：“磨剪子来抢菜刀——！”话音刚落，“棕绷修哇，藤绷修哇——”，“爆炒米花咯——”，吆喝声此起彼伏，引来一片喝彩声，同学们都表演了各自的角色，一片笑声，一片欢乐，张老师还是原来的张老师，我们又成了无忧无虑的小学生！

今年，张老师迎来80华诞，在教师节来临之际，我和小同学们衷心祝愿张老师青春永驻，歌声陪伴，快乐天天！