感恩教师节

汪向明

感恩教师节

　　我一直认为，有一些的基本品质，例如敬畏心、自尊心、好奇心、好胜心、同情心、慈悲心、怜悯心、感恩心……是每个人都必须具有的。

自1985年起，新中国教师这个职业的从业者有了自己的节日——中国教师节。今天恰逢9月10日，是第四十个教师节。我自从事教育职业直到退休，一直都在教学第一线上课，退休后，还上了十余年高复班的课，可以算作连续上了四十多年的课，就是现在不时还会偶尔到基层上上党课，实在是当了一辈子的教师。

回想教师生涯，真是应该感恩这个职业的，它让我得以谋生、找回自尊、返回故乡、养老有靠。教师节更是让我深受其益的，它让我轻而易举地回到故乡上海。

初当教师 解决谋生自给

　　我首次被人称作老师，是1977年的9月。之前，我已经在江西上饶的万年县垱下公社插队落户八年多，过着干活一年还倒欠生产队若干的难以自给没有任何自尊的生活。当时我十分羡慕那些在公社中学、大队小学任教的知青，或能领取工资或有固定高工分且不受刮风下雨影响。因为我觉得我也能胜任，而且可能比他们教得更好，然而，现实并不如人愿。

没有料到，那年8月，已经在万年县中学当民办老师的张勤向县中校长推荐我去县中当民办老师。张勤是我1969年3月11日一同下乡，但插队不是一个大队的同校同学。我随他来到县城，县中校长问我喜欢什么学科，我想也没想脱口而出说数学，可校长说你能不能教语文，张勤抢在我之前说，汪向明可以的，他在读书的时候就在北京的《中学生》杂志上发表过文章，并使劲推我示意我答应。

就这样，校长让我月底前到学校报到，并说这样可以给你开八月份半个月工资，工资标准是民办教师初中毕业生24元每月，高中毕业生28元，你和张勤一样，是28元。我听说还有初中毕业的知青在县中当老师，顿时感觉信心满满，原本的忐忑不安一扫而空，人家初中毕业都可以胜任，我有何不可。这样的待遇也让我喜出望外，我也自此告别了不能自食其力的插队生涯。

1977年9月至1978年4月，这知青生涯的最后阶段，我当上了万年县中的初二语文老师。这老师可当的太值了，实在是要谢谢张勤的，因为才一个来月，就听到恢复高考的消息，比乡下快多了。就是问个讯，报个名也方便许多，县中校长积极鼓励民办教师去考，报名根本没有问题。不比在大队到县城来回五六十里，到公社来回十余里，必须要到公社盖章同意报考才行，跑一次不能保证就会成功，那年头谁知会不会遭遇刁难。那时我们公社没有班车，我们大队连个自行车都没有，借也无门，交通全凭两条腿。同时复习时，各科不懂的内容都可以找学校的相关老师求教，唯一担心的就是万一考不上，那也没有脸继续在这县中待下去了。

还有一件值得写一下的事是，我得到购买一本《现代汉语词典》（试用本）的资格，尽管当时觉得挺贵，但还是毫不犹豫地买下了这本“内部发行”并伴随我整个教师生涯的《现代汉语词典》。

　　今天细看这本《现代汉语词典》的版权页，才发现它单价4.5元，是1977年10月印刷的。这本词典是我当好语文老师的重要帮手，可以说，我相当多的知识都源于它。初当老师，几乎天天要翻，回上海这第一本翻坏以后，我又先后买了正式发行的第二版及后面的第六版，单价分别是25元和95元。2023年出版的第七版定价已经过百，与试用本的定价比已是20多倍，但与工资相比，定价还是亲民的。

《现代汉语词典》的好用，让我深深感到辞典是个好东西，后来又买了《倒序现代汉语词典》《现代汉语规范词典》及《辞海》和各种鉴赏辞典等等一系列的辞典。

入职教席 爱上教师岗位

　　1981年，带着一张三好学生的荣誉证书，我进入了江西省的重点中学——上饶一中任教，也就是说，我正式成为一名人民教师。

当时，妻女在上海，我孤身一人在上饶，可以说是全身心的扑在学生和教学上了。在上饶一中这所当年即有近八十年历史的学校里，让我得到了许多以前没有的快乐，同时，为了适应和不断提高教学能力，也逼我从众多的老教师身上去学习更多丰富的经验、学习更多的专业知识，同时也在学生身上学到了许多新鲜事物，慢慢地我和他们成了好朋友。让我觉得教师这个职业值得我终身去从事。

在上饶一中从教五年后，我来到杭州求是中学任教的第一学期，就收到了不少上饶一中学生的来信，信中那种流连依恋之情跃然纸上，直到几十年后的今天，我依然和许多当年的学生保持着联系，持续着多年亦师亦友的良好关系。

　　我的努力也得到一定的肯定。1984年我设计的全套“初中语文课文板书”被江西教育学院看中，成为他们编辑同类作品的初稿，进而合成一书。投稿省报和各种各样的教育报刊也有成效，从1983年起差不多每月都有文章发表，有时同一个月就有不同的语文期刊发表不同的文章，继而真正爱上了教师这个职业。

受益设节  回到故乡上海

　　1985年8月我从杭州放暑假回上海，妻告诉我，上海市为了庆贺中国教师节的设立，特地拨出2000个进沪指标，解决教师的夫妻分居问题。妻单位的主管大学分到10个名额，他们单位分到2个，经单位领导讨论，给了我们一个名额，也就是说，我可以由妻单位出面调回上海。这可还是上个世纪八十年代，平民百姓因当年特有的一种婚姻状况——夫妻异地分居想调进上海市区的单位工作有多不容易，没有亲身经历过的人是无法想象的。而我，就是因为教师这个职业设了一个节日，凭空捡了这么大一个便宜。

1985年，我完成了人生旅途中又一个较大的转折，跨三省:江西省、浙江省、上海市；越三级:地级市上饶、省会城市杭州、直辖市上海的跨越。从1969年3月迁出上海户口后兜兜转转十六年终于又把户口迁回来了。真得感谢教师这个职业，感谢国家为教师设立了一个职业节日。

同时，还意外收获了一个伴随终身的编号，310打头的身份证号码。虽然这个号码只是一个上海原生民的标志，但出生在上海的人还是很在意自己这个号码的。

终身从教  得到教职补偿

　　1985年因教师节的设立得到入沪户口指标，只是已经过了开学这个档口，普通中学不再进人，然而这千载难逢的回沪机会不容我挑拣，妻单位替我选择了一家央企所属技工学校。当时有一所企业学校愿意收留我，也是应该感恩的，虽有不满，但也有满足，因为毕竟我回到了上海，回到了家。

当我转完工会会员组织关系后，领到新的工会会员证时，突然发现，所在行业一栏已经不是“教育”而是“造船”了。当时心里有些隐隐作痛，我是否就此不算教师了呢？好在中华人民共和国教师法“教师”一章中有“技工学校教师”之说，也就是说国家还是认可我属于“教师”范畴内的，后来又相继领到了劳动部和教育部颁发的教师证。

就是谁也不曾料想，同样工作几十年，单位的性质会导致退休待遇的大不同。我2009年2月60岁退休第一个月的养老金为2071元，与上海同龄同类普通中小学教师退休金相差一大截。承蒙知名作家张抗抗多年坚持在全国两会邀约多名代表、委员提出议案，恳请主管部门依照中华人民共和国教师法中关于教师退休待遇不低于当地公务员水平的条款，解决企业退休教师养老金普遍偏低的状况。2011年5月23日国资委、教育部、财政部、人力资源及社会保障部等四部委终于下发了2011（63）号文，提出了解决方案。

由此，自2011年起，我每月在企退养老金的基础上，每半年还能发些生活补贴，让我这个造船业中从事教育工作的从业者基本接近了一个教师的退休待遇。何其幸运啊！

　　总之这辈子，教师这个职业一开始让我脱离了无法自立的生活，继而让我从中找到了生活的快乐并得以养家糊口，再后来，还让我由于从事这个职业能够回到让我梦断魂劳的家乡，最终又使我的退休生活得到精神和经济上的弥补。

这等职业，怎能不让我感激涕零！

感恩教师这个职业！

感恩教师节！