我的教师生涯

韦玉(韩)

<p class="ql-block">  从小的愿望是将来能成为一个作家诗人,看了很多书,小时候上小学四年级开始了文化大革命,学校经常停课闹革命,把农村里早已经被人们淡忘的地主和所谓的坏分子弄出来批斗。有时候写批判稿,记得开头多是用上慷慨激昂的句子:“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”,“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”等等!热热闹闹,我那时最喜欢读书,读小说,只要是有故事情节的书都想读,上瘾,有的书破烂不堪,没有开头没有结尾,读了中间,一直到长大以后还记着故事情节盼望着什么时候能找到那本完整的书,把曾经奢望的故事情节补充完整!后来想起来很感谢文化大革命经常闹革命让我有时间读了那么多的书和养成了读书的好习惯。</p><p class="ql-block"> 读书多了就很羡慕写书的人,梦想着将来自己能成为作家诗人。中学毕业了回乡劳动叫回乡知青,也算是接受贫下中农再教育。农村缺文化人,我理所当然是乡亲们认可的文化人,能读报纸,认字不少,还会算账。农村的文化人最合适的用场就是当会计,让我当小队会计,后来推荐上大学,我就成了理所当然的被推荐对象。就这样我没被推荐上大学却被推荐上了地区师范学校,读了两年书,学的是中文专业,中专学校培养的应该是小学教师,由于文革后期教师奇缺,我们中师毕业也被分配到中学当上了中学教师。就这样,做梦都梦不到的职业我就真的成了一名中学语文教师。好在和我的爱好梦想沾边。不管怎样,教师的职业属于干部编制,从一个即将成为永久的农民一下当上了国家干部也算是十分幸运了!</p><p class="ql-block"> 文革后期刚开始重视教育,我一九七五年参加工作,一九七七年恢复高考,那时我刚22岁,学校组织高考辅导班让我辅导政治。参加辅导班的都是一些社会青年,抱着美好的梦想期待着能通过高考改变自己的命运,对政治学科我几乎不懂,看着高考辅导材料我真正下了功夫现买现卖。几个月的高考辅导我不知道辅导对象们学得咋样,我自己感觉收获很大,哲学,政治经济学,科学社会主义几方面的内容我通读了一遍,收获比在学校读几年书都扎实,我真正体会到了“带着问题学”,“急用先学,立竿见影”的好处了。后来我从地方的中学调到林业局的教师进修学校任教,当起了老师的老师,负责中小学教师培训。给教师们讲课难度大了,因为他们要求的标准高,特别是参加培训的教师都是年龄和我相仿或者比我年龄大的教师,自己压力特别大,于是凡是我教学涉及的内容我都提前做好功课,那不仅仅是备课,是把知识融会贯通,准备特别充分,上课把整节课的内容背诵如流,用不着看教案,我一直教中文课的现代汉语,后来教现代文学。几年的教学生涯让我真的长了知识,当我后来参加本科培训师范大学的老师对我的汉语语法和文学水平的评价是,这两科你可以不用学也会结业。当教师让我比上中专读大学时学的知识还多,而且学得扎实,几十年过去了离开讲台四十多年,我曾经教学的内容至今念念不忘,假如让我重新走上讲台让我去教我教过的内容,我相信自己依然会是一个合格的教师。</p><p class="ql-block"> 当教师时一边教学一边尝试写作,尝试投稿报刊,有时在市级报刊发表点作品,觉得很有荣誉感。发表的越多兴趣越浓。后来在我二十九岁时被提拔成了教师进修学校的副校长,后来又担任当地第一中学的业务校长。管理着近两千学生和一百五十多教职工的学校。</p><p class="ql-block"> 曾经没想从事的职业成为了自己的职业,曾经向往的职业成了我的业余爱好,曾经想都没敢想的经营企业如今又成了我的真正的职业。人生就是在不断地变换着角色!我三十六岁调离故乡,来到山东从事企业工作,至今32年了。经历了企业的风风雨雨,经历了企业衰落和发展的过程,从公司的文秘工作到公司的管理者和投资人。人生路上,工作经历走过了近50个春秋。算起来从事了16年的教育工作,当了8年教师,8年学校的管理者,教了一些让我值得骄傲的学生和我共同相处关系良好的同事,以至于如今我回到故乡还依然能听到老师和校长的亲切称谓。这段经历远比我从事企业32年留下的印象深刻,在整个人生里程中教师的经历是我人生难忘的经历,因为让我真正获取知识营养的是我的教师生涯,让我得到了最真挚的师生情和友情,这些收获和我后来的所有经历以及取得的成绩息息相关,成了我人生最美好的铺垫。</p><p class="ql-block"> 我怀念虽然曾经不是梦想的教师生涯!但我认真地履行了一个教师的职责!我坚守着曾经的美好梦想,用业余时间用思考书写人生!我热爱和坚守着我人生付出心血最多的企业经历,让它成为芬芳我人生暮年力争带着美好结局的故事!</p><p class="ql-block">插图自拍</p>