106随记(1)

九州方圆

<p class="ql-block">开学第一天:</p><p class="ql-block"> 从室外的开学典礼到室内的开学第一课,萌娃们表现还是很不错的。</p><p class="ql-block"> 准备好哄娃神器之一——印章本加盖印章。常规训练要扎实到位,和辅导员老师从课前到课上再到课中,一直到课下都用儿歌口令式作了强化要求,整整两节课。“一二三,坐端正;二二三,我安静…….”这个印章一举起来,还真管用,每一遍每一个口令每一个动作,孩子们的热情满满,参与度非常高,小腰杆挺得直直的,真是可爱得很。</p><p class="ql-block"> 突然,后排的小w同学急急走到讲台前,说:“我表现好吗?”我告诉他,你要先坐端正,像老师这样子,跟同学们一起做,他似乎更着急了。眼看就要路队了,我告诉他“你先去站好队,我马上写给你。”我刚到门口去张罗着整队,从队头一个个排好到了队尾,迟迟没见小w同学出来,正待去教室里找,忽见数学老师拉着他的手出来了,刚一松手,谁知他掉头又跑进去了,我见他径直往讲台上跑,又低头在讲桌里找,喊他时,他在说“里面还有,里面还有……”原来一直惦记着讲桌袋子里的印章本。也是积极可爱的举动哦。</p>

印章

讲桌

同学

讲台

口令

端正

开学

可爱

随记

课前