<p class="ql-block"> 2024年9月6日 星期五 天气晴</p> <p class="ql-block"> 今天接儿子放学，看到他和往常并没有什么不一样。</p><p class="ql-block"> 在回来的路上，儿子跟我讲了这样的一句话，说：“妈妈，我今天很不开心。”我说：“你怎么了呀？是不是发生了什么事？”看着他委屈的样子，我想这一定是他以前没有遇到过的。只听儿子慢慢说来：“我觉得我的数学老师太凶了。我今天帮助一个同学写作业，当时我站起来了，可是我的数学老师不问原因就让我罚站了半个小时。”</p><p class="ql-block"> 当我听到后，心中也是充满疑虑，想着儿子本来是做了一件好事，在帮助同学怎么会被罚呢？儿子接着说：“如果我不帮助那个同学，他可能今天都写不完了。”</p><p class="ql-block"> 我首先夸讲了我的儿子说：“你做得对，帮助同学本来就是一件很好的事，但老师却让你罚站，就说明肯定有其他原因，有没有可能是你的数学老师提前要求的呢？</p><p class="ql-block"> 正所谓新官上任三把火，这可能是你数学老师在立威吧！”今年他们四年级全部是重新分班，老师也是新换的一批，说是为了学生的均衡发展！我用这样的一句俗语，先是让孩子对数学老师不要有敌意。</p><p class="ql-block"> 但是孩子的委屈并没有减少，他只是觉得自己没有做错，当然我也跟他说：“宝贝你做得非常棒，帮助同学是正确的，但是在帮助同学的前提下，可能需要一点点规则，比如说你的帮助如果和你老师的要求有冲突，我们就可以往后延一延或者是通过其他的方式，比如说写小纸条的方式，或者是下课的时候再讲解，这样都可以达到事情的目的。”</p><p class="ql-block"> 接下来我又引用了第二个俗语：再一再二不再三，这是你第一次遇到这样的事情，假如你又一次遇到了这个事情，那么我就要劝你好好思考，同样的事情被罚两次，就说明我们被一个问题拌了两次，那么就要考虑考虑事情本身了，是不是真的不应该这么做？不管怎么说，你有你这个年龄段该有的善良，妈妈为你感到很开心！宝贝听完之后觉得释怀了不少，笑容又渐渐地回到了他的脸上。</p><p class="ql-block"> 等到爸爸下班回来时，孩子又一次把这件事情告诉了爸爸。可是爸爸给他的回答却是：你坚决不能帮，老师说的就是对的。虽然儿子在极力辩解自己做的事情是好事。但爸爸的一句话还是把儿子拉回了现实。什么情况下才是对的？当你的能力比他出众的时候，那么你说什么就是对的。我大概能理解爸爸的话，但是孩子这个年龄段应该不太能理解到这种程度。</p><p class="ql-block"> 还没等儿子反应过来，爸爸继续说：“以前好人好事有很多，但发生了一些不好的事之后，现在好人也变得少了，好事也变得少了，做好自己份内的事，其他的都少管，别人怎么样跟你没有关系，你要管好自己。”</p><p class="ql-block"> 我跟爸爸各执一词，觉得人的本性是善，孩子的这份童真不能失去，虽然有一些人情世故在现实生活中存在，但我们还是要用善意的眼光、积极的态度去对待，这样孩子才能变成阳光的、勇敢的、坚韧的！</p><p class="ql-block"> 当然在这些前提之下，孩子也要明白，社会是有另外一面的，也要留一份心来保护自己！</p>