规范管理 视导赋能——富区教师进修学校期初视导纪实

富区教师进修学校

<p class="ql-block">  为落实《齐齐哈尔市基础教育“规范管理年”行动实施方案》,规范我区中小学的办学行为,了解中小学教育教学情况。新学期开学初,富区教师进修学校根据区教育局的要求,对全区中小学规范办学行为进行视导。</p> 准 备 工 作 <p class="ql-block">  教师进修学校马校长高度重视期初视导工作。制定下发了视导工作方案,召开视导工作部署会议,对参与视导工作的人员提出了要求,并强调了出行安全。</p> 深 入 学 校 <p class="ql-block">  进修学校视导人员共38人,分为7组,由主管校长带领部门主任、教研员分别深入全区14所中小学,与校领导、老师进行交流,对学校落实“双减”、实施“六项管理”、教学质量、教学管理、落实“三级课程”、师资队伍建设等工作进行检查指导。</p><p class="ql-block"> 各视导小组随机听课,了解了教师教学水平和课堂效果,查看学校教学计划、教案、作业、考试试卷等教学资料了解教学工作开展情况,对学校校园、教学设施等进行实地查看,评估是否符合教学要求。教研员深入课堂听了25节推门课,各科教师课前备课充分,课堂教学效果很好。课后,教研员与授课教师对课堂教学进行了交流和评议。</p> 总 结 提 升 <p class="ql-block">  视导工作结束后,进修学校组织召开了视导工作总结会。各部门主任汇报了视导学校基本情况、亮点工作及学校的反馈意见。马校长做了总结讲话,他强调教研员要服务学校、服务教师,也要教学相长,与教师共同提高。</p> <p class="ql-block">  期初视导工作拉开了新学期教育教学研培工作的序幕。教师进修学校全体教研人员以党的二十大精神为指导,本着服务学校教育教学、服务教师专业成长、服务学生全面发展、服务教育管理决策的“四个服务”宗旨,不断巩固和扩大研培成果,力争为全区的教育发展贡献力量。</p>

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