<p class="ql-block"> 为深入贯彻中央“双减”精神，适应义务教育课程改革要求，规范教学一年级办学行为，落实山东省教育厅有关“零起点”教学工作的文件内容，2024年9月6日台儿庄区实验小学积极行动，研究落实一年级零起点教学实施办法及措施。教科室主任马宏辉老师组织全体一年级教师认真学习了通知内容。执行一年级要实行“零起点教学”，不能随意拔高学习目标，以减轻学生课业负担。</p> <p class="ql-block"> 一位著名心理学家说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”一年级学生的行为习惯对其今后的学习、生活乃至各方面作用尤为突出。因此，我校对一年级学生的习惯养成教育十分重视。</p> <p class="ql-block"> 教科室主任 马宏辉老师分别从教学变化、教学内容、教学起点、教学要求等方面对老师们进行培训，教育要引导广大家长树立科学的育儿观，形成家校协同促进幼儿、身心发展，切实做好幼小衔接。</p> <p class="ql-block"> 一年级老师们对“零起点”进行探索，针对教学疑点难点的突破做法及时分享探讨。同时在教学中努力做到面向全体学生，尤其关心那些在学业上真正零起点的学生，对这些孩子给予耐心地指导，关注个体差异、激发学习兴趣、放慢教学进度、培养良好习惯、落实课堂作业，确保一年级不留书面家庭作业，切实减轻学生课业负担。</p> <p class="ql-block"> 零起点教学，需要智慧，需要合作。如何更好的衔接，任重道远，我们一年级的全体教师将继续加强“零起点”教育教学研究，还孩子一个快乐的童年。</p>