明师工程 |榜样教育家冯庸

致中和

<p class="ql-block">明师工程第三周(9.2-9.8),榜样教育家冯庸。</p><p class="ql-block">冯庸,字铸久,辽宁法库人,生于1907年,逝于1981年。其父冯德麟是东北军将领,曾担任过张作霖的警卫旅长和二十七师师长。曾在北京私立育英中学和上海中法大学学习,后赴法国圣西尔军事学校深造。</p> <p class="ql-block">在沈阳市铁西区滑翔小区一带,曾经有一个大学-冯庸大学,成立于1927年8月8日,是冯庸拿出冯家全部家产,亲手创办的一所私立公益性大学。冯庸本人会开飞机,也对东北的航空事业做出了突出的贡献。</p> <p class="ql-block">冯庸经历直奉第一次战争时,对内战殃及平民深恶痛绝,看到生死相依的同学,因为战争牺牲了年轻的生命,实在是可惜。他想偌大一个中国,内忧外患,国势衰败,主要原因是工业落后,应该发展民族工业,培养大量工业人才,走工业救国、教育救国的道路。</p> <p class="ql-block">西式大学冯庸大学是东北地区第一所私立大学,也是中国第一所西式大学。主体建筑为忠楼、仁楼、中庸楼用廊道连接,分设大学部、中学部、相当于初中的小学部。</p><p class="ql-block">1931年“九一八事变”前夕,扩充为工学院、法学院、教育学院,学生总数700余人。</p><p class="ql-block">当时,冯庸大学是东北少有的几所高等学府之一,他办学义举名扬东北三省,成为显赫一时的传奇人物。</p> <p class="ql-block">冯庸教育思想有三:</p><p class="ql-block">一是 “八德八正”,“八德”即孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;“八正”即正行、正业、正思、正言、正视、正听、正德、正容。</p><p class="ql-block">二是“教育机会均等”。</p><p class="ql-block">三是“工业救国”。要以中华民族传统美德武装青年思想,抵制日本侵略者推行的奴化教育。</p><p class="ql-block">人人都要军事训练也是冯庸教学的重要内容,每天运动一小时,即使严冬积雪,学生也要坐卧冰雪反复苦练,以增强学生体魄。当时,沈阳人都把冯庸大学与东大营、北大营两个军营相提并论,称其为“西大营”。</p> <p class="ql-block">冯庸大学办学方针是贯彻爱国主义的精神,以培养新人、改造社会为基本出发点,加强道德教育、实业教育、军事教育和体育,并使它们结合起来。</p><p class="ql-block">在进行这些教育的过程中,注重实用、实战,着眼于培养道德纯正、体魄健康、有武勇精神、懂军事、会技术的新青年,从而达到爱国、救国的目的。</p><p class="ql-block">在冯庸大学墙上写上了办学宗旨“造成新中华的青年”,极力主张把爱国主义、民族自立贯穿于教育实践中。</p><p class="ql-block">冯庸大学的精神核心,是以传统的中国文化为根基,贯彻爱国主义精神,关心国家的前途,关心青年人的前途。</p> <p class="ql-block">《礼记·曲礼》有载:“从于先生,不越路而与人言。遭先生于道,趋而进,正立拱手”。这里“先生”指的是老师,只有在人格、品德、学业上能为人表率者方能称之为“大先生”。</p><p class="ql-block">向“大先生”学习,努力做“大先生”!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以上文字整理于网络</p>