人在旅途（二十八）闽东五日游。

乐秀武

作者自诵闽东之旅第一站——斗帽（斗姆）岛。

闽东之旅第一站

——斗帽（斗姆）岛

虽已退出讲坛一年有余，复晟高复学院张校长却盛邀我参加闽东五日游，真是受之有愧、却之不恭，便欣然受邀出游。临行，闻儿为我买了新手机和配套的自拍神器，为我记录大自然的美景增加了新式武器。

坐了五个小时的动车，到了习近平总书记工作过三年的宁德，匆匆换了大巴，五十分钟后到达天然深水良港三都澳。放眼望去，海天一色，波澜不惊，千帆远影，尽收眼底。乘上快艇飞驶在碧绿的海面上，远处的海水像丝绸一般柔和，微荡着涟漪，只有当快艇剪开海面时，舷边才拍击起阵阵浪花，浪花打进船舱，湿了游人的脸庞、衣衫，这是多么惬意的享受啊！

半小时后，我们登上斗帽岛（又名斗姆、斗姥岛），岛上供奉着斗姥女神，据传她是天皇大帝、紫微大帝和北斗七星君之母，另说远观此岛中髙边平呈帽形，故名之。

这是旅游第一站，众人兴致极高，没等导游发令便开始爬山，我也恐落人后，大步向前。不甚费力就到了半山腰，只见树木苍翠，山泉清澈，人处其中如临仙境。

后面的路就走得有点吃力了，好在一路上临奇石、观沧海、沐山色、探幽洞，真是不胜其乐。同行的潘老师陶醉在美景中，情不自禁地手之舞之，足之蹈之，一不留神将原先搭在胳膊上的衣服掉落到斗姥迷宫中的一个石洞中了。口袋里有身份证、回程动车票、上千元现金，他顿时脸色发白，急得快哭了出来。好在有李导帮助，衣物最终完璧归潘。

回程中见一石酷似脚掌，五趾分明，号“神仙足”叹为观止。真可谓“仙人何处去，落脚在人间”。

是晚宿宁德星程酒店。

作者自诵闽东之旅第二站——鸳鸯溪。

闽东之旅第二站

——鸳鸯溪

鸳鸯溪景区，幽静而清净，自古以来享有“鸳鸯之乡”的美誉。这里有极为罕见的峡谷风光，景区内古树参天绿草苍翠，集秀溪、奇峰、怪石、幽洞于一体，构成一幅全方位的立体景观。

爬了半小时坡，已经有点累了，忽然眼前岀现了一条栈道，它高悬在陡峭的崖壁上，令人不寒而慄，壮壮胆跟着大家贴着石壁慢慢前行。过了好一会儿，心才渐渐踏实起来，此时一阵凉风吹过，顿觉空气特别清新，仿佛置身于氧吧之中，我大口大口地吸着气，不是因为喘，而是要把胸中浊气一吐而尽。

忽然听到隆隆响声，抬眼望去，前面崖石上一股清泉直泻而下，声音渐近渐响，那气势真可谓是“飞流直下三千尺”，这就是名闻遐迩的百丈涧瀑布。到得瀑前，飞溅的水花湿了衣衫、湿了脸颊、湿了头发，一股清气贯穿我全身，真是一个爽字了得。

下山前，找了个平台拍了张团体照。条凳上坐着团内三位年令最大的（愈七十）老先生，乐老汉赫然在列。

过了百丈涧，就来到洞梯口，穿过百余米长的水平隧道，乘上垂直的下降电梯，一分钟就到了地面（垂直距离120米），呈现在眼前的是澄碧见底的一汪溪水，多处瀑布直泻其中，发出了交响乐般的美妙音乐。身临其境有一种洗净胸中积垢的清爽之感。

溪中圈出一角，用网拦着、罩着，数百只鸳鸯慢游其间，看似悠悠，实为无奈。目睹这限制鸳鸯自由的煞风景之举，顿生一丝凄切，难道我国唯一的鸳鸯自然保护区就该如此保护鸳鸯？

作者自诵闽东之旅第三站——白水洋。

闽东之旅第三站

——白水洋。

白水洋位于福建屏南县东北部，被世人誉为“天下绝景，宇宙之谜”。她是目前世界上唯一的“浅水广场”，其平坦的河床长约2公里，一石而就，最宽处182米，河床布水均匀，净无沙石，水浅时仅没脚踝，水深时只及膝盖。阳光下波光潋滟，一片银白，故名白水洋，亦称“水上广场”、“十里水街”。

白水洋之乐，在于亲水戏水，涉过白水的游客都有这样的体验：一脚踩下去，清凉舒爽，一脚拔起来，暖意融融，真有一脚一世界的感觉。“兄弟们”倘若“奔跑起来”，那就珠落玉盘，一江银花了。

当然，下水之前最好穿上景区管理处送的防滑袜子，免得被水下的薄苔算计了。可不，同行的国顺兄一不小心，脚底一滑，一个趔趄，差点摔倒，近处的如意、梅香、芙蓉三位一起伸出援手，才使国顺兄免遭＂湿＂身之禍。虽时隔数日，回忆起这一幕“众美救英雄”的场面，还不禁笑出声来。

我们这一团队，多为退休教师，我已年逾古稀，但看到水面上人头攢动、笑声阵阵，也心里痒痒的。于是急不可耐地捲裤脚、脱鞋子、换袜子探脚入水，尽情享受这一造物主的馈赠。

作者自诵闽东之旅第四站——鲤鱼溪。

闽东之旅第四站

——鲤鱼溪。

被写进小学教课书，有“华夏奇观、人鱼同乐”美誉的浦源村鲤鱼溪，离周宁县城仅半小时路程。

进得景区，满目青翠，山风习习，宁静清凉得如同世外桃源。彩鲤在溪中畅游，婀娜之姿，着实可爱。清朝词人王鸿道出了我此时心境：涧水拖兰翠，游鳞遂浪多，羡鱼休唱钓鱼歌。伫看乐时曾似，跃龙梭。喷沫惊芳饵，浮沉滚碧波，青鳍红尾顺行过，点破天机动静，快如何！。

驻足溪边，但见一群群花团锦簇的鱼们在清澈的溪水中惬意悠游，人影倒映在水中，似与鱼儿同溪嬉乐，岂不美哉！我化一块钱买一只光饼，将它一块块掰开，抛入水中，魚儿闻饼香而来，竞相呑食。一时间，彩鳞翻飞，姿态万千，煞是可爱。更有甚者竟跃出水面，做一个跳龙门的姿势，再“啪”一声跌入水中。

作者自诵闽东之旅第五站——九龙祭。

闽东之旅第五站

——九龙祭

九龙祭位于周宁城东14公里的七步溪下游峡谷里，它是我国最 大的瀑布之一，相传远古时代有九条龙聚于此而得名。

瀑布共九级，其中第一级龙溪瀑最为壮观，落差47米，宽83米，水瀑之声如虎啸龙吟，数里之外就能听到隆隆之声。

导游把我们带到景区入口处，便直截了当地告诫各位量力而行，年过七十的希望不要下去了，因为五十米开外就有一个观瀑亭，亦可远看龙溪瀑的雄姿。如果要与瀑布有近距离接触，一下一上垂直距离400米，相当于爬一百多层楼。话音刚落，二十八个人的团队，一下子吓趴了小一半。我是七十挂零的，下不下，内心有点纠结，好在我家住六楼，毎天上上下下也有基础，不妨一试身手，实在不行，半途返回就是了。

凭着一股勇气，跟着导游向一百七十米的瀑底进发。越往下空气越凉爽，下到百多米，已经能平视龙溪瀑的瀑顶，这里有二个直径十余米的深潭，犹如一对＂龙眼＂。高处流水撞入潭中，晶莹剔透的溪水又从潭际涌出，经陡峭的山崖直泻而下，落入下一个深潭，溅起十多米髙的白浪，发出震耳欲聋的雷鸣，瀑花飞溅，雾气迷漫。我深深吸了一口带有水雾的空气，顿觉神清气爽。

此时也不感到十分累了，稳步往下，一心要到瀑前与她来一个正面接触。

到达瀑底，拾眼望去，气势磅礴的龙瀑呈现在眼前，不羁的瀑水从山际喷泻而下，溅起的浪花打湿了我的衣衫、鞋袜，与团友交流须提高嗓门，否则早被瀑声淹没。蔚蓝的天空衬着巨大的银瀑，实在太壮观了，我在瀑前拍照留念，久久不舍离去。

上山的路实在艰难，我只能爬二十来米，停一会，喘一口气，权当爬一次六楼回一次家。雄哉，古稀老汉战胜了自我。

作者自诵闽东之旅第六站——嵛山岛。

闽东之旅第六站

——嵛山岛

从三沙码头乘快艇到中国最美的十大海岛之一的嵛山岛，只用了三十分钟时间，换乘岛内专用电瓶车盘旋至海拔300米处，下车进入景区。

首先呈入眼帘的是二个天然淡水湖，大湖面积约千亩，湖水清澈透明，平静如镜。湖四周是坦坦荡荡的草场，绿草如翠，摇曳生姿，真有风吹草低见牛羊的北国之美。

听到导游一番鼓动后，除徐汝玉夫妇留在湖边休憩外，全体悉数登山，途中停停歇歇，好不容易爬到岛顶。举目望去，四周美景尽收眼底：那高耸的山，那清澈的湖，那翠绿的草，那苍茫的海，那碧蓝的天……，我陶醉在这仙境中，赶快取出神器，拍下一段难得的录像。

忽然，一阵凉风袭来，原先汗湿的衣湿顿时沁出阵阵寒气，真是高处不胜寒啊，此处不可久留，赶紧拾级下山吧。

岛上的天气说变就变，刚刚还是晴空万里，霎时间浓雾笼罩，那山、那湖、那千亩草场荡然无存。下到湖区，雾淡了，薄雾𦋐在湖面上却别有一番风情，真是水光潋滟晴方好，湖色朦胧雾更奇。此时我记起了朱自清先生写在《荷塘月色》中的句子：“薄薄的青雾浮起在荷塘里……像笼着轻纱的梦”，面对这样的美景，我也好像置身于美梦中。

原本下定决心，此行不带一点土产的我，竟然在离岛前买了一斤开洋，半斤银条鱼干，是想尝鲜，还是想把这里的美与家人分享，真是“说也说不清楚”了。

作者自诵闽东之旅第七站——太姥山。

闽东之旅第七站

——太姥山

海上仙都太姥山，离福鼎一小时路程，为国家5A级景区，世界地质公园。她以花岗、峰林、岩洞为特色，汇山、海、川、岛和人文景观为一体，拥有峻山、奇石、异洞、秀溪等美景。相传尧时老母种兰于山中，逢道士而羽化仙去，故名＂太母＂，后又尊称＂太姥＂。

我们登太姥山是从海拔五百米处开始的，一路上怪石嵯峨，处处有景，犹如一幅画卷向游人慢慢展开。山路很陡，不一会大家就汗流浃背了。好在前面有一个山洞，导游建议我们钻洞而过，享受一下天然空调，谁知山洞又暗、又深、又窄，只得打开手机，摸着石壁前行，到得最窄处，大腹便便的先生女士们可要收腹侧身才能通过了，原来这就是著名的＂一线天＂。

出得山洞，离奇石更近了。导游如数家珍般的介绍起来，什么太姥之心、夫妻双峰、仙人锯板、和尚讲经、罗汉聚会、金龟爬壁、神猫扑鼠……，看看也真有几分相像。不过我却怪他多事，何不让游客们参与“创作”，可能会更添几许乐趣。这一些颇有文化底蕴的退休教师们看出来的画面、编排出来的故事，说不定比导游讲解的蓝本更来得生动。可不，古人有诗云：“太姥无俗石，个个皆神工，随人意所识，万象在胸中”。面对如此美景，我不时驻足观望，拍照留念。

当我登上八百八十多米的山顶，站在方圆仅二十来平米的巨石上时，一种莫名的自豪感油然而生：江山如此多娇，谁能不为之折腰？！我慨叹大自然的伟大，我佩服鬼斧神工的奇妙！

等到我拖着酸软的双腿走到集合点时，已经下午一点了。导游催促的喇叭响了，我还是依依不舍地回头仰望太姥神峰，小心翼翼地取出自拍神器，以太姥为背景，留下我此次闽东之旅的最后一张照片。

作者诵读（一）

作者诵读（二）

作者诵读（三）