<p class="ql-block">文 / 耀州作协白永祥——</p><p class="ql-block">青春，乃一段盈满活力与希望之岁月，堪称生命中最为璀璨的华章。然而，时光匆匆，青春仿佛于不经意间悄然离去。此刻，我竭力高呼：“请将生命的青春归还于我！”</p><p class="ql-block">上世纪六十年代的中国，正处于粮食极度匮乏的特殊时期，那时的民众，几乎连最基本的温饱都难以保障，更勿论其他事宜，此显然难以实现。</p><p class="ql-block">我恰好诞生于那个时代的一个纯粹的农民家庭，农民无疑是社会底层中极为庞大的群体，而这个群体无论何时，向来都难以赢得他人的尊重，故而，早期根基便未筑牢。多年已过，我的青少年时期就在那些始终食不果腹的艰难岁月中度过。虽说如今状况有所好转，但往昔的那些日子依旧刻骨铭心！感恩党和政府，正是由于改革开放，才赐予了我们这一代人当下的幸福生活。</p><p class="ql-block">青春意味着无畏的胆魄，象征着敢于尝试一切的冲劲。彼时的我们，怀揣梦想，奋勇前行，毫不畏惧失败。我能够为了一个目标，日夜拼搏，不知疲倦。可当下，生活的繁杂与压力使我们变得犹豫和畏缩，那勇往直前的气势逐渐消散。</p><p class="ql-block">一个人存于世间，就应当活得有志气，怀有愿望，拥有生命中的追求！一个人也务必拥有不甘落后的青少年时代。前些年，不知是何种因素蒙蔽了我的心智，让自己做出了众多愚拙之事？由此，我生命中的青春就这样被抛掷于九霄云外，致使青少年时期耽误了我人生的诸多方面。</p><p class="ql-block">在人生的旅途上，每个人都怀有属于自己的梦想，然而命运的安排却偏偏将我定格在了未能遂愿的那个旧时代。</p><p class="ql-block">青春蕴含着无尽的创造力，充满着天马行空的想象。我们曾在青春岁月中构思未来的蓝图，对世界怀揣着新奇的想法。但随着时光的流逝，现实的桎梏逐渐磨灭了我们的创造力，思维也变得僵化。青春更是那蓬勃的朝气以及对生活的挚爱。曾经，我对每一天都满怀憧憬，以热情去拥抱生活的每一个瞬间。而如今，疲惫与麻木时常充斥心间，那份对生活的热爱已不复昔日那般热烈。</p><p class="ql-block">1982 年，我获耀县王家砭中学聘用，成为初二年级的代理教师，当时身为教育工作者，教书育人乃吾之职责！期间，常有学校的诸多老师来听我的课，他们当中无人对我提出异议，皆认为我在教导孩子方面颇有方法！但在当时的年代，因工资着实微薄，加之家中诸多缘故，除我之外的其他家庭成员，从未在工作上给予我支持！实际上，生活的各方面都不尽人意，家中琐事纷杂，无奈之下，我只好辞去了这份神圣的职业！</p><p class="ql-block">1993 年，我从一名教育工作者转变为商人，在万般无奈的情形下，我又觅得了一个自己喜爱的行业。实际上，在商界的十年里，我帮助过许多人，在此同时我也教育好了自己的两个孩子。</p><p class="ql-block">我如今是一名汽车司机，其实这想法早已有之。我觉得在当今社会，一个人不但自身要强大，还需拥有属于自己的爱车，所以前些年就购置了一汽大众捷达车辆。说实话，又有谁能知晓我对车的喜爱几乎占据了我人生的全部！因为早年我就与车有所交集，所以一直以来就钟情于机械，喜欢观察道路上的各式过往车辆，这才自掏腰包买了车。</p><p class="ql-block">1979 年，是我国全面恢复高考的第三个年头，这一年，我高中毕业，作为一名新三界的学生，面临着人生的一次重大挑战——坦率而言，父母向来都是目不识丁之人，没有文化的人又怎能教育出出色的孩子呢？这自然是不可能的！我还认为，倘若父母能够如我今日这般教育自己的孩子，或许我就不会是如今这般模样。</p><p class="ql-block">我渴盼青春的归来，并非是为了逃避现实的责任，而是为了重新觅得那份激情、勇气与创造力。我期望能够再次拥有青春时期的活力，凭借它去追逐尚未实现的梦想，去探索未知的领域，去拥抱生活的美好。</p><p class="ql-block">请将生命的青春交还于我，让我再次在梦想的道路上全力驰骋，让我用青春的热忱点燃生活的希望之火，让我以青春的姿态谱写我自己人生的精彩华章！</p>