管理的实践｜管理者是干什么的？NO2

文心一平

触动点：

当别人问我职业的时候，我总是跟别人说，我是做管理的。

管理者是干什么的？我说得出来吗？《管理的实践》彼得.德鲁克，他是这么说的。

第一，创造整体大于局部的实体。

可以用交响乐团的指挥家来做比喻。

交响乐团的指挥家，他做的是什么事呢？用指挥棒，把各个乐器组合起来，变成富有生命力的、完美的、和谐的乐章，很丰富的诠释作品。

管理者，既是指挥家，还要亲自谱曲，也是作曲家。

所以他必备三力：努力，创造力和领导力。

随时思考的问题是什么呢？

1.企业需要达到什么样的绩效？

2.需要采用什么样的活动？

3.这些活动如何改善绩效和成果？

第二，协调长期和短期的需求。

管理者看问题的角度要不一样：

换句话说，一边埋头苦干，专注微观。一边放宽视野，高瞻远瞩，如同表演特技一样困难。

不能“船到桥头自然直”，在抵达桥头之前，先得把桥造好。

做不到两全其美的时候，也一定要取其平衡。把损失降到最低，尽快修补带来的伤害。

写在最后

我豁然开朗，一个好的管理者，就是指挥家，这是我努力的方向。