师恩难忘一情牵

黛慧117443305

文字：黛慧照片：黛慧（图片来自网络致谢） 　　大千世界，人海茫茫，人与人擦肩而过，匆匆复匆匆，若是有缘相遇，继而相识相知，再发展成长久的友谊，双方相处融洽、互励互勉、共同前行，乃是一桩幸事好事！ 我与中学恩师杨振杰老师之间的友谊，便是这种世间难得一遇的、至纯至真的师生情。 七十年代初期，我当时才十几岁，正上高中，有幸成为了杨老师的学生。从那时起到如今，我和杨老师的师生情，一直持续了50多年，友谊长存。 前不久，杨老师还打电话给我，问我近来可好？弄得我汗颜，连连向恩师致歉，反复解释说我太忙，应该经常问候老师才对。没想到，电话那头年已86岁高龄的杨老师反倒宽慰我说：“你是忙人，我是闲人，我给你打电话，听听你的声音，知道你的情况就放心了！你要注意身体啊！”一番话，说得我心里暖暖的，我从心底里感激杨老师！ 杨老师是我的中学老师，他亦师亦友，儒雅温和，慈眉善目，对我尤为关心。 在高中阶段，杨老师教我们的政治课，他幽默风趣，妙语连珠，把原本枯燥难懂的政治哲学课程讲的绘声绘色、生动有趣，他还用灵活的肢体动作辅助讲解，把我们这群高中生牢牢吸引，听得津津有味，欲罢不能。一次，他在讲述资本家是如何剝削工人时，为了加强同学们的感受力、理解力，就形象地比喻说：“资本家剝削工人敲骨吸髓，他们身上的每个毛孔都沾满了劳动者的血，充斥着罪恶！〞短短几句话，生动逼真，浅显易懂，我们都心领神会、报以掌声，课堂气氛十分活跃。由于杨老师开创了政治课灵活多样的趣味教学法，继而在全校所有高中班推广，深受学生们的欢迎。 杨老师对教学的认真严苛是出了名的，无论是谁，都不估息迁就。一次，我参加政治课的考试，所有的题都对了，只写错了一个字，杨老师就没给我满分，扣了一分，变成了九十九分。我拿着试卷去问他：“就一个字错了，就扣一分？您也太严格了吧？” 杨老师温和地对我说：“错一个字，也不能原谅，如果你错一个字，我错一个字，那不就乱套了吗！我的要求是严格了点，但这种认真治学的态度是必须的，记取这个教训，对你今后有好处！” 可以说，我的中学时代很幸运，遇到了杨老师这样的好老师。尽管那个年代时不时也会有些政治风云变幻，但有了杨老师这样一批好老师在身边热忱引领我们前行，我觉得中学生活过得充实而快乐。 （前排左起第七人是杨老师，第二排左起第六人是我。） 　　杨老师身材高大，年轻时走路带风，有种读书人特有的书卷气，加之谈吐不凡，双目炯炯有神，又是教政治课的老师，被同学们私下送个昵称，名为：“杨大人！” 杨老师不怒而威，他平时教学认真，不允许学生上课低头看闲书、瞎涂乱划，更不许交头接耳地私聊，一经发现，必令其速改纠偏。 有一次上课过半，有个男同学扔个小纸团给我，这个远程抛物的过程，恰巧被杨老师用眼角的余光发现。他走过来，将小纸团拿走，到讲台上，他展开纸团看了一下，意味深长地看看我和那个男生，稍作停顿，然后指着那个男生说：“你，放学后到我办公室来！” 我心里小鹿乱撞，我知道那个男生暗恋我，这是他第三次给我抛扔小纸团了，上写几个字：“我喜欢你！”前两次，我没理睬，因为我知道，人家喜欢你没有过错，不回复便表明了态度。这一次，太糟糕，被杨老师抓个正着！我寻思：我恐怕也会被牵连。 其实，是我多虑了。杨老师云淡风轻地处理了小纸团事件，他只和那个男生谈了话，对我，只字不提。一切，似乎没有发生过。过后，那个追我的男生也不再扔小纸团了。一切，归于平静。 这件事虽小，却在我心海里波翻浪涌，我暗自琢磨着一件事：对人对事认真严格的杨老师，为什么对那个男生和我采取怀柔政策呢？莫非他有意在保护我？这个谜，在数十年后被杨老师解开了，这中间，隔了漫长的时光，说来话长： 我高中毕业后，和同学们一起，到农村下乡插队当了知青。经过多年生活的磨练摔打，我在人生之海中沉沉浮浮、搏击遨游，终于抓住了一根改变命运的缆绳：参加七七年高考，考入了我心仪的高校中文系就读，毕业后也当了一名中学老师。而且无巧不成书，我恰恰被分配到杨老师所在的同一所中学任教。 我上班的第一天，杨老师就来语文教研室看我，他紧紧握住我的手说：“祝贺你，当年我的学生，现在成了我的同事，三尺讲台，教书育人，大有前途，好好干吧！” 我也高兴万分，没想到缘来缘去，山不转水转，我这个学生竟然也摇身一变成了老师！但是，我没有忘记当年那个小纸团事件，我急切地想找到答案，就单刀直入地将此事抛给了杨老师。他愣了一下，似乎进入了沉思，毕竟此事相隔太久远了。稍顷，他才呵呵一笑说：“中学时代的事，早就淡忘了。你说的这个小纸团，我还有点印象，那个男孩子追求你，叫我给及时堵截了！小小年纪，好好读书，我是为了保护你，为你排除干扰啊！” 果然如此！杨老师当年真的是在保护我！我终于长舒一口气，解开了这个多年萦绕于脑海中的谜团。 后来，我虚心向杨老师拜师学艺，认真备课、写教案，在初中的语文教学中釆用灵活多样的趣味教学法，很快就赢得了老师和同学们的肯定和欢迎。其间，杨老师一直在旁边关注着我，有在他，我就有了努力的方向和力量！ 一次，我在教授初中语文课本里的一篇冰心的散文《小桔灯》时，为了达到直观易懂的效果，我特意制作了一盏用大黄桔子掏空而成的桔子皮小灯笼，拿根长筷子当手持把柄，内用个小木条支撑，放上一根小红烛，当堂点亮，那晃动的小火苗悠悠，别提多美啦！我还特意叫杨老师来旁听我的课，远远地观察他的反应，果然得到了他的点头赞许和微笑，他还竖起大拇指给我鼓劲儿，使我倍受鼓舞。这是一次我师承杨老师趣味教学法的初次尝试并喜获成功！ 杨老师课后找到我说：“当老师，不能死板，要学会多动脑筋，要风趣幽默、生动灵活，好好干，我希望你青出于蓝而胜于蓝啊！” 我铭记着杨老师的话，也暗中追赶着他的脚步，学他的样子，加油前行，在三尺讲台上奉献出我的光和热...... （80年代初，我曾当过中学教师，扎马尾辮，看上去多么青涩。） 　　我与杨老师相识50多年，在这漫长的人生跋涉中，我们的师生情谊与日俱增、日渐深厚。 后来，我成家立业，从中原古城调入滨城大连，从教师转行当了媒体记者。两地相隔、千里迢迢，我与杨老师的距离越来越远。由于我已人到中年，整日为家庭和事业奔波忙碌，有很长的一段时间没有顾上和杨老师联系。 有一天，我接到了杨老师的一个电话，他的嗓音沙哑，听上去很沧桑：“小慧，你什么时候能回来一趟呢？我摔伤了胯骨，现在刚做了手术，恐怕我以后走不成路了！”听上去，杨老师的声调中不乏悲伤失落，令我十分震惊，也让我内疚不已！ 我没有想到：昔日高大挺拔、声音宏亮、走路生风的杨老师，突遭不幸，面临瘫痪的境遇，会一下子变得如此虚弱和无助！细细算来，我已经许久未和杨老师联系了，可他还时时记挂着我，希望我能去看看他，他已经把我这个学生，当成了他的亲人！ 我立即安排好生活及工作事宜，买了张机票飞往中原古城，快速来到了杨老师所住的医院，来到了他的身边。 　　杨老师见到我，高兴得直拍手，他说没想到我这么快就来了，就像在做梦！我忙安慰他不要着急，有病慢慢的养，一切听医生的，还有爱他的老伴和孝顺的三个儿女左右侍奉，这个病肯定会尽快好转，不久就能站起来走路了。我还给杨老师带来了大连的螃蟹、海参、大虾等海产品，让他补养身体。 杨老师的心情，因我的到来变得大好，说话的嗓门也提高了，就连他的老伴和儿女们也眉开眼笑。他们告诉我说，杨老师总念叨我的名字，说我是他最中意的学生，希望能尽快见到我。我听了，不由心中一热，杨老师和他的家人们，真的把我当成一家人了！这种感觉，真好！ 就这样，我和杨老师在医院相聚，了却了他急于想见我一面的心愿。这种不是亲人、胜似亲人的师生情，令我们如沐春风，甚是愉悦！ 后来，杨老师的病情逐渐好转，他的女儿给我打电话报喜说：他父亲可以拄拐慢慢地走路了，已从医院回到家，正在康复治疗。 再后来，杨老师多次给我打来电话，嗓音高亢，又恢复了以前乐观开朗的精气神。他告诉我说：已经可以不用拐杖，扶着楼梯上下楼了。我真替他高兴，鼓励他继续加油，争取像以前一样自由行走。 从此以后，我经常主动给杨老师打电话问候，我们的师生情谊更加深了一层，亲如一家。 （这是如今的我，遥祝杨老师教师节快乐！） 　　今年的九月十日，是我国第四十个教师节。近日，我打电话给远在中原古城的杨老师，提前祝他教师节快乐！ 杨老师虽已耄耋之年，但依然鹤发童颜、精神矍铄，他在电话那头幽默地说：“我和百岁老人相比，还算是年轻人呢！我要好好地活着，向天再借五百年！” 杨老师还提醒我说：“别忘了，你曾当过中学老师，过教师节，也有你一份啊！” 别说，杨老师这个提醒对头，我差点忘了自己也曾当过教师这件事！就冲杨老师对我关心的份上，我也得买束花庆贺一下！为了杨老师，更为了我们多年深厚的师生情谊。 师恩难忘一情牵！ 忘不了，永难忘！我和杨老师贯穿一生的、亦师亦友的师生情，还将继续下去，直到永远.......