<p class="ql-block">晚上辗转难眠，可能是上班喝了咖啡，躺床上听达芬奇的故事，很兴奋，对艺术又多了一些认知。</p><p class="ql-block">达芬奇简历：</p><p class="ql-block">列奥纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci）是意大利文艺复兴时期的画家、自然科学家、工程师，与米开朗基罗、拉斐尔并称为“文艺复兴后三杰”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以前觉得艺术和自己很遥远，自从遇到恩师，余萍老师，就与艺术结缘，虽然还在懵懂期，但这颗种子种下了，就想多学习，去触碰未知。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如下简单记录下今天吸收到的内容，好记性不如烂笔头。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">要想读懂艺术，必须了解艺术史，中西方的差异。达芬奇说：万物皆数学，他希望读懂他的画的人都是数学家。达芬奇是艺术贡献特别大，以前的画匠社会地位并不高，从他开始由画匠到艺术家，更开放，自由。奠定了艺术家的社会地位。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">艺术背后是政治与经济，西方艺术得以快速发展，科技创新比我们中国先进很多年。</p><p class="ql-block">读懂西方艺术就要读懂数学，而读懂中国的艺术，就要懂哲学，儒释道。中国的远古时代河图洛书刚开始也是数学。</p><p class="ql-block">从古至今，我们越来越发现数学真的太厉害了，由此可知为什么国家那么珍惜数学天才。</p><p class="ql-block">从艺术谈到现代教育，社会的进步离不开艺术文明，孩子的教育又怎能缺少艺术修养这门重要的课程呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">很多孩子不知道学习是为了什么？</p><p class="ql-block">为了生存还是生活？</p><p class="ql-block">好的教育来自家庭而非学校，多带孩子了解艺术，提升审美能力，开发人生智慧。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人生就是处理三大关系，自己与自己的关系，与社会的关系，与大自然的关系。</p><p class="ql-block">学习艺术提高爱的能力，发现美，创造美！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>