【桓仁实验学校】 阳光分班启新章 均衡发展筑梦想———实验学校阳光分班纪实

舞林盟主

<p class="ql-block" style="text-align:center;">九月的微风,带来最绚丽的色彩。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">九月的暖阳,带来最惬意的时光。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">九月的期待,迎来最动人的笑脸。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">九月的校园,凝聚最深沉厚重的爱。</p> <p class="ql-block">  为进一步规范办学行为,让学生享受到公平、公正的教育,解决新生入学择班、择师问题,努力办人民满意学校,根据《桓仁满族自治县义务教育阶段新生入学“阳光分班”实施方案》(桓教发【2024】71号)文件要求,桓仁实验学校于9月3日上午举行了2024级七年级新生 “阳光分班”大会。</p><p class="ql-block"> 参加此次“阳光分班”大会的领导有:教育局副书记 孙立峰;教育局行风办主任 贾福东 ;教育局办公室主任 辛宏伟 ;教育局职业教育股长 崔英囡;实验学校校长王建忠;实验学校七年级全体教师、学生及所有家长。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  此次大会由实验学校副校长牟利妍主持,共分五项进行。</p> 第一项 介绍阳光分班基本情况 <p class="ql-block">  实验学校今年招生总数为195人,设置了6个教学班,依据小学六年级毕业考试成绩,按照班级数采用“龙摆尾”办法编班,每班约32—33人,做到了男女均衡,成绩平均。同时,学校精选出6名优秀的教师担任班主任工作,各班的师资配备也采用了均衡搭配的原则。</p><p class="ql-block"> “阳光分班”操作过程中我们坚持三原则:公平原则、公正原则、公开原则。分班之后严禁中途转班,中途转入学生自己抽签决定班级。</p> 第二项阳光分班流程 <p class="ql-block">   “阳光分班”严格按照以下三个程序进行:①合理确定班数,科学搭配确定教师组合②科学搭配各班学生名单③抽签确定班主任与各班级学生的组合。抽签结果现场公布、校内公示。</p><p class="ql-block"> “阳光分班”现场操作有两个环节,整个过程由教育局的四位领导监督实施完成。第一个环节6名班主任抽取抽签顺序号。第二个环节班主任按照抽到的顺序号,依次抽取学生组号,然后在抽取的学生组号相对应的三份学生名单、登记表上班主任、校长、局领导分别签字。</p> 第三项 现场操作 <p class="ql-block" style="text-align:center;">  第一环节:班主任抽取顺序号</p><p class="ql-block"> 为了展示分班的公平、公正、透明,先请家长代表展示顺序号并叠好,装进信封,放到箱中。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  第二环节:班主任抽取学生组号</p><p class="ql-block"> 1.家长代表展示学生组号并叠好,装进信封,放到箱中。</p><p class="ql-block"> 2.班主任到前面抽取学生组号。班主任将号码举起向主席台及学生、学生家长展示。</p> <p class="ql-block">  班主任、校领导、教育局领导在对应组学生名单、登记表上签字。</p> 第四项  王校长授班旗 第五项 班会 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">  “阳光分班”结束之后,班主任马上召开家长培训会,主要完成三项任务:一是完成扫码建班级微信群;二是就孩子学习习惯、生活习惯提出明确要求,并对家长教育孩子方法方面进行引领;三是对“新中考改革”“双减”政策进行讲解培训。只有把家庭、学校结合起来,形成相互协作的局面,才能共同寻找最佳教育方法,以达到育人的最佳效果。</p> <p class="ql-block">  就此,2024级七年级6个班级圆满组建完毕。老师们将以积极的态度、务实的作风、规范的管理,精心做好新生入学各项工作,与家长们一起携手并进,共同创建实验学校的美好教育,也期待同学们能够在实验这个大家庭中健康、快乐地成长,遇见更好的自己!</p><p class="ql-block">编辑 唐晓洪</p><p class="ql-block">审核 王建忠 牟利妍</p>

分班

班主任

实验学校

阳光

组号

学生

抽取

教育局

顺序号

家长