学生管理底层逻辑课 君山石林老师

心无杂念

学生管理底层逻辑课 君山石林老师 课程分享,网盘分享<br>获取课程 ,请 加 徽亻言: <br><br><br>1103074581<br><br> <br> <br> <br><br><br> <br><br><br> <br>长按数字复制徽 到 徽亻言 添 加 好 友!<div><br>在艺术品与自然物的比较中,艺术 品远远高于自然物,艺术美高于自然美。为什么这样讲呢?因为艺 术品凝聚了人类的创造性智慧和各种技术才能,艺术品充分体现了 人类思维的自由性、创造性和思维的智慧。正因为艺术品凝聚着人 的精神和思想观念,透射出人的创造性智慧,所以,艺术活动是人 类特有的活动,艺术品是人类创造性智慧的结晶。<br><br>艺术美高于自然美,艺术作品高于自然事物的思想在著名的德 国美学家黑格尔的表述中,有着最清晰、最深刻的表达。黑格尔把 艺术美的本质界定为:艺术“美是理念的感性显现”。所谓“感性显 现”就是说,艺术家是通过特定的“物质形式”来显现内容——人类 的精神和思想观念。对于艺术品来说,人类的精神和思想观念一定要通过合适的、恰当的物质形式来显现、表现。艺术家不是直接地 表达思想观念,而是“借助”物质材料或事物的形式来表达思想观 念。这就是艺术活动。所以,艺术作品是精神内容与物质形式的统 一。这种统一,就是黑格尔所说的:“在艺术里感性的东西是经过 心灵化了,而心灵的东西也借感性化而显现出来。”①艺术作品就是 浸染了人的精神和思想观念的物质形式,是“人化了的”、“精神化 了”的物质存在。<br><br>既然艺术作品不是自然的、天生的,艺术作品是人工制造的, 是人类凭借自己的思想和智慧创造的,那么,根据逻辑的推理,凡 是人工创造的东西或成果,就可以看作“艺术品”。20世纪的现代 主义和后现代主义艺术家就是这么看的,也是这么做的。例如,20 世纪上半叶,著名的艺术家杜尚就把一个卫生间的“小便器”当作 艺术品来展出。其理由就是:它是人造的,是用人的智慧创造出来 的,上帝并没有创造出小便器!黑格尔在论及建筑的美学特征时指 出,建筑的本质是人类把外在的本无精神性的东西,改造成对精神 的东西的反映。由于建筑没有直接模仿的对象,自然界中没有可 以模仿的房屋形式,因此,建筑体现了人类的创造性思维和形式 上的创新,因此建筑活动被人们视为艺术创造,建筑物就是艺 术品。<br><br>建筑的创造性表现在两个方面:其一是对空间几何形式的凭空 的构想;其二是对外在的物质,加以形式上的改变,并按照“合目 的性”与“合规律性”的原则加以完全重新的组合。<br><br><br><br></div>