<p class="ql-block"> 小学生正处于身心发育的关键时期，学业难度的增加和家长期待的增长等方面很容易使小学生出现心理压力，影响他们的成长。按照县教育局要求，为切实保障学生生命安全，促进学生身心健康成长，帮助学生调节心理状态，释放负面情绪，以积极健康的身心状态开始新学期的学习生活。北城小学9月2日开学之际，举行了一堂别开生面的心理健康教育课。</p><p class="ql-block"> 在轻松愉悦的氛围中，各班主任老师带领孩子们在课堂上开始了认识小学生压力、如何缓解压力的探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 在老师们的铺垫下，孩子们逐渐打开心扉畅所欲言，分享最近他们各科作业的布置情况和难易程度，并且表达了他们对作业量的看法和感受。同学们都像打开了话匣子，纷纷跟老师一起讨论她们写完作业的时间，和平时在家里写作业时家长的态度。</p> <p class="ql-block"> 学生们对作业的感受是因人而异的，各班主任了解学生的情况后，也结合孩子们的"压力源"，引导孩子们分组自主讨论，共同找到了许多缓解压力的小妙招：听音乐、运动、倾诉等。并告诉学生，在作业问题上，每个人都是有发言权的，例如：当学生意识到当天语文作业过多时，可以要求老师减量，或者可以让别的代课老师知道情况并减轻其所带科目作业量。老师们也会根据具体情况和学生们的接受程度做出相应改进。</p> <p class="ql-block"> 心理健康教育课结束后，贾校长进行了指导性总结，她说，我们要充分发挥课堂主阵地作用，处理好教师讲授和学生自主学习，要优化教学理念，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，引导学生主动思考，减轻学生学业压力，及时了解学生的思想动态，对学习上存在困难的学生，要积极耐心的辅导，帮助学生减少因学习困难带来的焦虑情绪。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 至此，本次心理健康课落下了圆满的帷幕。在今后的工作中，我校心理健康工作将继续推进关注学生心理，陪伴学生健康成长，成为更好的自己！</p>