<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">徐州市桃园路小学教育集团2024-2025学年度第一学期音美学科“三新四行动”培训</b></p> <p class="ql-block"> 为了进一步推动我校美育工作的发展，提高美术课堂的教学质量，让孩子们在美术课堂上“享受艺术、快乐成长”，2024年8月31日下午，徐州市桃园路小学教育集团举行了2024-2025学年度第一学期音美学科“三新四行动”培训活动，经开区美术教研员唐二伟校长莅临指导，全体美术、音乐教师参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 活动伊始，教师们基于美术学科核心素养，以“大单元”集体备课模式为抓手，结合自身教学的实际情况，共同研讨，深入交流。</p> <p class="ql-block"> 金桥校区的曹圣洁老师展示的《古韵今风——徐州宝莲寺文化传承及古建艺术》教学设计，曹老师以宝莲寺为抓手，引领学生探秘其中蕴含的纹样、色彩、建筑结构等美术语言；本部的刘玉兰老师关于“抽象艺术”的教学设想贴合教材，贴近低年级学生的年龄特点，带领学生展开一场关于“抽象艺术”的深度学习；杨山路校区的曹成成老师以“牵着线条去漫步”为单元主线，通过《走进线条的世界》《线条的百变之路》《线条的奇妙旅行》《用线条表现生活》学习用线条去表现自然和生活中的场景，让学生深入体验线条丰富的表现力和不同种类线条变化组合给画面带来的美感。</p> <p class="ql-block"> 唐校长根据三位老师的分享进行有针对性地指导，并且提出“美术教师要做教材的加工者”的观点；唐校长还指出教学的目标指向学生素养的生成，而学生素养的生成又根植于真实的情境；接着唐校长结合一个具体的单元教学案例，细致地阐述单元教学的设计思路，使老师们对单元教学的设计有了更清晰的认识；最后，唐校长分享了“六维目标层级图”为老师们评估自我课堂教学情况提供了科学依据，也为老师们下一步的工作指明了方向。</p> <p class="ql-block"> “教”以共进，“研”以致远。通过开展此次培训活动，全体美术教师教育教学热情显著提高，同时也营造了浓郁的研讨氛围。以终为始，积蓄力量，桃园路小学教育集团美术、音乐教师将为接下来的美育工作创造一个良好的开端。</p> <p class="ql-block">文字：田雨</p><p class="ql-block">编辑：田雨</p><p class="ql-block">摄影：刘子琪</p><p class="ql-block">一审：符瑶</p><p class="ql-block"> 二审：孟静</p><p class="ql-block">三审：刘晓慧</p>