《以暑假强身心，用身心育暑假》宁武县实验小学三六班余舒霆

荣荣

七月的天气骄阳似火，小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。一切生物都显得无精打采，只有那蝉儿在拼命的叫着：“热死了热死了!”但这般酷热并没有阻挡我们对美景的向往。 　　盼望着，盼望着，暑假如期而至。在这个漫长的暑假里，我们可以做很多有意义的事情。 暑假活动可以让我们拥抱名著，拥抱大自然，相约好书，接触社会，积极参加社会实践活动，让暑假生活丰富多彩。 　　当然留在我们记忆中的内容有:作业，阅读，旅游，游泳，串门，其中的快乐、喜悦、枯燥、以及寂寞、对同学的思念，都贯穿整个假期。 请大家跟随我的镜头一起领略我的暑假生活。 自律篇 　　假期第一任务，制定科学的学习计划。 　　根据学习计划，自己学习内容，合理安排时间，按时按量完成作业。 书香篇 　　每天坚持阅读打卡，分为三部分:课内阅读，古诗阅读，以及亲子阅读。 　　通过阅读，了解了很多童话故事，并且绘制了自己喜欢的故事小报。 　　积极参加由宁武县委宣传部组织的“书香润芳华阅享新时代”图书巡展公益活动，进行现场阅读和爱心图书捐赠，成为有社会责任感的实小好少年，为书香宁武建设贡献自己和家庭的一份力量。 健美少年篇 　　德智体美劳要全面发展，不仅要抓紧时间学习，更要锻炼，强身健体，学习一技之长才能让自己变得更勇敢，自信，坚强。 劳动少年篇 　　劳动就是一种奉献，更是一种分享，分享劳动也就是分享快乐，分享幸福，分享累累果实。 　　帮助妈妈晕一些力所能及的事，会让我获得成就感，也会体会劳动的不易。 实践少年篇 　　“读万卷书不如行万里路”，饱览祖国的大好河山，和爸爸妈妈还有家人一起来一场“暑假快乐行”，真的是很惬意。 第一项:和爸爸一起刮了彩票，了解了彩票的排版和样式。 第二项:和哥哥一起逛超市，体验有哥哥的幸福，同时帮助妈妈采购午饭食材。 第三项:学习书法和绘画，并参加考级比赛。 第四项:参加舞蹈演出，虽然同一个舞蹈换了舞台演出了两三次，但是次次感受不用。 第五项:游览忻州古城，有趣的是碰巧看到了杂技表演，演员真的太难了，所以让爸爸捐款了2次。 第六项:朔州动力亲子乐园，玩转了很多项目，学习了解了划船的节奏和方法。 第七项:跟随爸爸妈妈来到了长治的赤壁悬流，这一次我拿了路线图，充当了一次小导游。意义非凡，记忆深刻。 第八项，我们来到了长治的太行不夜城，您还别说，风景独秀，夜景迷人，我还和女娲补天，定海神针，后羿射日等雕像拍了照呢。 不夜城里还有引人注目的演出，我见到了小丑表演，还与众小丑拍照留念了，好激动！ 第九项:妈妈带我来到了平遥古城，我游览观赏了这里的古建筑，并在这里体验了当小姐的戏份，还拍了照呢。 巧的是正好我今天生日，不仅当了一次大小姐，还和外国的叔叔阿姨拍了照，他们还夸我长的漂亮呢。 第十项:太原动物园，通过乘坐观光车，我们依次观看了这里的所有小动物，例如:狼🐺，狮子🦁，老虎🐅鸳鸯，猩猩，蟒蛇，孔雀等等。 开学之际，我又去了太原古城，领略了太原古城的历史文化与建筑风格。 还去了古城里的古建筑博物馆，观赏之后，让我对建筑师肃然起敬。真的是太牛了。 最后我们还去了太原方特，在这里不仅有我们小朋友喜欢的各种游乐设施，精美小吃，还有令人震撼的演出，我观看了《水漫金山》，《女娲补天》等演出，在了解故事的同时，更让我惊叹不已。 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”两个月的时间一眨眼就过去了，这让我更加去珍惜时间。暑假就快要结束了。开学之后我就成为了一名三年级的学生了!步入高段生活，这种感觉既兴奋又害怕，兴奋是因为成为了一名高段学生，学到的东西将会比以前更加多;害怕是因为语文是我的弱项，担心自己学的不够快，跟不上节奏。新学期，你好！我来了，我们又见面了，希望我们相处愉快！