[童年之路]难忘的语文作业

KLRS

昵称： KLRS美篇号：104047171 在我的脑海中，童年的记忆像一颗颗明亮的珍珠，闪耀在自己成长的每一个瞬间。经过岁月的洗礼，变得愈发熠熠生辉，璀璨夺目。在小学三年级的时候，我们班可敬可爱的班主任老师退休了。在同学们的好奇和期盼中，新班主任老师站到了我们班的讲台上。这位新班主任老师姓董，是位皮肤稍黑，戴着一副近视眼镜，梳着齐耳短发，年龄能有三十多岁的老姑娘（那年月，我周围的大人们都把三十来岁还没结婚的女性称为老姑娘）。第一眼看见她，我就觉得她和别的女老师截然不同。她根本就不修饰打扮自己，她的长相、举止、穿戴似乎都有几分男老师的派头。而且，她脸上很少会有笑容出现。这让我感到她有些另类，身上似乎少了些女老师应有的温情和让人如沐春风的亲和力。从她来我们班的第一天起，我对这个董老师就有一种怪怪的，说不出来的感觉。后来我才慢慢地理清，那就是畏惧大于敬重的感觉。 她既是我们的班主任，又是语文课老师。她给我们上课时，嗓门很大，声音激昂有力。藏在近视镜后面的眼睛炯炯有神，目光如炬。不知为什么，我非常害怕和她对视，也害怕她把目光落在我身上。由于从心里不怎么喜欢她，连语文这门课我都不爱学了。那时，我正是爱疯爱闹、没有一点自制力的年龄。奶奶当年已经七十多岁了，还是一双"三寸金莲"，根本就管不住我。父亲工作十分忙碌，也无暇顾及和管教我们，我家三个女孩儿（那时弟弟还没出生）自然就由母亲来承担对我们教育的责任了。虽然母亲也经常督促我的学习，检查我的作业。但她也工作繁忙，家务事儿又多，还有两个妹妹需要照顾，所以我在被“疏忽”的时候，就会像脱了缰的野马，不管不顾地和院子里的其他小伙伴们尽情玩耍。像捉迷藏、跳皮筋、打口袋、跳房子等名目繁多的游戏，让我玩得兴致勃勃，不亦乐乎，经常玩到天黑透了，小伙伴们都走光了，我才意犹未尽地回到家里。为此我没少被父母责骂，可我玩心太重，下次有"可乘之机”时我还会如此。 一天早上，我和往常一样背着书包，走向学校。因为头天晚上玩得太尽兴，早上依然心情舒畅。那初升的太阳，和煦的春风，路边的参天大树，身边匆匆而过的行人……在我眼里都充满了诗情画意，都显得那么美好，那么令我神清气爽。然而走进教室后，我的大好心情便荡然无存了。我看见一个同学正在收大家的语文作业本。这才让我猛然想起，头天一个下午一个晚上我只顾疯玩疯闹，早把董老师留的语文作业丢掉到爪哇国去了，这可怎么办呢？趁着作业本还没收完，我赶忙拿出书和本快速地抄写起课文来。我一边抄一边想，这时要想把课文一字不落地抄下来，时间根本就不够用了。我"灵机一动"，干脆跳跃着抄吧。一篇几百字的课文，我开头抄了几句，结尾抄了几句，只有几十个字就算把语文课文抄完了，"按时"交上了作业。作业是交上去了，但我又后悔了。心里实在是没底儿，这样的作业在老师那里能过关吗？心里不由地像揣着个小兔子，忐忑得好几节课都没上好。最害怕的语文课在第四节课时如期到来，董老师踩着上课的铃声走上了讲台。和往常一样，她先领着大家学习了生字，又讲解了课文的内容。这时的课堂上没有任何异常，董老师也没有丝毫不高兴的表情，这让我紧绷的神经慢慢地松驰下来。正当我长长地舒了一囗气，暗自庆幸我的作业可能已经蒙混过关了的时候，董老师忽然话锋一转。她先在黑板上画了个小人儿，是个有头有脸，有胳膊有手，有腿也有脚，就是没有肚子的小人儿。画完之后，她问同学们：“这是个正常的人儿吗？"大家一边笑，一边七嘴八舌地回答："不正常，没肚子！"董老师气愤地说："但有的同学作业就是这么写的。"说着，她用眼睛膘了我一下。从董老师画小人儿的那一刻起，我就觉得自己的脸"腾”地一下红了。可能是考虑我是个女生吧，她给我留了点面子，没有让我站起来，当众点名批评我。但此时，自己已经羞愧难当，无地自容，觉得全班同学都已洞察到老师批评的人就是我。我马上低下头，不敢看任何人。此刻，我真想变个"隐身人"，藏到一个谁都看不到的地方。后面的课我都不知是怎么熬下来的。 放学后，董老师让同学通知我到老师办公室去一趟。我明白这事儿在董老师那还没算完。在去办公室的路上，我边走边想，自己真不争气，明明最怕这个老师，还偏偏把错犯在她的手上。被这么凶、这么冷酷无情的老师盯上，不知一会儿将会出现什么样的难堪场面，也不知什么时候她才能放我一马。当时我竟被吓得腿都有些发软了。可见到董老师后，却完全出乎了我的意料。她既没训我，也没骂我。她只心平气和地问我：“你错在哪了，知道吗？”我嚅嗫地说：“我不该因为贪玩耽误了写作业，更不该糊弄老师，把作业写成那样。"没想到董老师却笑了，她说：“你因为贪玩没写作业固然是个错误，但你糊弄着写作业的错误比没写作业的错误更大。你糊弄的不是老师，你现在的每一份努力，都是在为你的人生大厦添砖加瓦。糊弄学习，就是糊弄你自己，就是在糊弄你自己的未来。你现在也许还不懂，以后你会明白的。"那天，我被老师罚抄了三遍课文。 以后的日子里，在董老师的威严震慑下，这样的错误我没敢再犯。随着时间的流逝，自己在不知不觉中已经慢慢地改掉了写作业糊弄和不认真这个坏毛病，养成了对待学习和完成作业时严肃认真、一丝不苟的好习惯。在以后漫长的人生岁月里，我对这次难堪的语文作业经历一直铭记在心。它成了我的一面镜子，时刻在提醒我，做任何事情都要认真，绝不能糊弄，不能敷衍了事。尤其是在几十年的财务工作中，我身上具有的强烈责任感，踏实的工作作风，严谨的做事风格这些还算不错的品质，都和董老师这次不点名的当众讽刺和事后语重心长的批评教诲有着深深的渊源。在教师节即将来临之际，我借这篇文章来表达对她的无限感激。是她的冷酷无情和耐心教诲让我醍醐灌顶，幡然醒悟。是她这个辛勤的园丁及时为我这棵幼苗儿修枝剪叉，伴我茁壮成长，让我终身受益。我要衷心感谢这位当年我既害怕又不喜欢的董老师！