秋风启征程前行谱新篇——昭明完小2024年秋季开学公告

浏阳市金刚镇昭明完小

亲爱的各位家长、同学们： 大家好！ 时光飞逝，缤纷暑假即将结束，伴随秋风送爽，新学期就要开始。干净整洁的校园、和蔼可亲的老师正期待着大家的归来。为确保学生安全顺利返校，根据上级要求，现将学校2024年秋季开学报到事宜告知如下，敬请知悉。 开学须知 一、报名时间 2024年9月1日（9月2日正式上课，师生7：20到校，学校提供早餐） 二、报名顺序 为避免交通拥堵，每户尽量一人到校报名。 育智楼平面示意图 三、报名流程 1.指定入口（右侧门）入校； 2.对应班级教室上交暑假作业、特色德育作业；缴费；填写自愿搭餐签字表、课后服务协议、安全协议等。插班生另需提供素质报告册和预防接种证明（卫生院开具，如图所示）； 3.指定出口（电动门）离校。 四、作息时间 返校后将按夏季作息时间表作息（如图所示）。 收费说明 　　所有费用均按物价局批准的公办学校收费标准收取，具体标准： 1.伙食费：早餐500元，中餐700元； 2.课后延时服务费：800元； 3.收费方式：扫码缴费。缴费码由班主任转给家长。 收心秘诀学生篇—未雨绸缪调状态 　　对于学生来说，能否顺利通过开学过渡期最为关键。同学们只有及时收心并排解开学前的焦虑，才能跟上新学期的新进程，只有做收心的主动践行者，才会是成长的最大受益者。同学们可以从以下六个方面主动收心。 1.调作息 开学前一周，可以按学校的作息时间安排饮食起居，不要因为作业欠账而影响规律生活的养成。每天早晨起床后，你还可以进行适当的体育锻炼，一日三餐按时吃饭。好的身体状态是奋斗的基础，有利于保证开学后有旺盛的精力。 2.找状态 从假期状态到学习状态不可能一蹴而就，同学们要注意“循序渐进”，逐渐地、有意识地增加学习时间，一个小时、两个小时、四个小时，甚至更多。 3.常复盘 可以对照暑假作业、学习计划等各方面的完成进度、不足之处进行总结和复盘，做到心中有数。一是为了巩固学习成果，加深记忆；二是利用仅剩不多的暑假时间查漏补缺；三是将难点和问题记录下来，以便开学后请教老师和同学。 4.定计划 可以给予自己积极的心理暗示，让自己对新学期充满期待，如告诉自己开学后能见到要好的同学、朋友，聆听喜欢的老师讲课，学习到有趣有用的知识等；还可以积极自我暗示“我很好”“我行”等以增强自信心，坚信自己有能力面对新学期的挑战。 5.整仪表 规范的仪容仪表不仅代表着良好的行为习惯，更展现着学生良好的精神面貌。开学前，同学们不妨自查一下自己的仪容仪表，做到指甲干净，发型清爽，并及时将校服、红领巾、书包清洗干净，展现自己阳光、自信、率真、向上的精神气质。 6.备物资 工欲善其事，必先利其器。大家应该在开学前准备好学习用品，比如笔记本、纠错本、学习资料、文具等等，营造开学的氛围，把注意力转移到学习上，让内心平静下来。 家长篇——引导收心是关键 　　开学前一周是收心的黄金期，家长们要给予孩子正向积极的引导，稳定他们的身心状态，帮助孩子们从假期中走出来。 1.悉心引导调整作息 开学前，家长应该督促孩子按时休息，按时安排一日三餐，调整生物钟，适应开学后的“时差”变化。 2.用心陪伴积极面对 临近开学，很多孩子会出现情绪低落、紧张、焦虑等情绪，家长要站在孩子的角度，读懂孩子的内心，接纳孩子的情绪，给孩子一个温暖的怀抱，做孩子最坚强的后盾。可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，比如运动员在奥运赛事中的表现、某电影观后感想等，从中挖掘有教育价值的内容。亲子一同进入学习状态，多鼓励，多肯定，给孩子积极的心理暗示，也可以和老师联系，共同帮助他/她。 3.增强锻炼增加快乐 让孩子适量运动，比如步行、伸展、慢跑、舞蹈、跳绳、球类运动等，让孩子的身心“动”起来，振奋精神，增加内啡肽、血清素的分泌，提高愉悦感和快乐感。 4.检查作业查漏补缺 开学在即，家长可以协助孩子查漏补缺。如孩子未完成作业，家长应该引导孩子合理安排开学前的这段时间完成；如孩子已完成作业，家长应该检查孩子的作业质量，并标记疑难题目，以便孩子回校后请教老师和同学。除此之外，家长也要密切留意学校的通知，监督孩子完成各项假期任务。 5.充分准备增强信心 新学期要开始了，家长可以与孩子一起制定一份详实而可行的学习计划。这份计划不仅包括学业计划，还包括个性发展、兴趣特长等内容，引导孩子德智体美劳全面发展，帮助孩子树立自信心，消除假期后的落差感；协助孩子置办新学期的文具，打造舒适学习区，做好硬件准备，增强信心。 教师篇——温暖贴心护成长 　　作为教师，我们不仅要在教学上做好充分准备，更要调整好自己的心态和心情，以最佳状态迎接新学期的到来。 1.以身作则率“收心” 作为老师，我们首先要精神抖擞，给学生做榜样。教师自身要“收心”，率先从假期状态中调整过来，这样才能带领学生告别“开学综合症”，在新学期有一个良好的开端。 2.检查作业促“收心” 给学生布置假期作业，应做到有布置、有检查、有讲评、有总结。否则，一些学生将养成应付假期作业的习惯。开学后，教师可以将作业中的共性问题在课堂上集中讲评，个性问题进行个别辅导。这不仅使学生查漏补缺，而且能使学生潜下心来，尽快进入学习状态。 3.开展活动助“收心” 可通过班会、假期收获汇报会、励志故事会、主题征文、即兴演讲赛等形式对学生进行“收心”教育，引导学生把注意力转移到学习上来，使学生融入到集体生活中来。 4.精彩课堂引“收心” 开学初，教师课堂教学最为关键。教师应精心备课，注重激发学生兴趣，组织课堂讨论、小组合作学习，通过灵活多样的教学方法、幽默风趣的语言、张弛有度的教学节奏，紧紧抓住学生的兴奋点。 安全提醒防溺水安全 一、“七不” 1.不私自下水游泳； 2.不擅自与同学结伴游泳； 3.不在无家长或监护人带领的情况下游泳； 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 5.不到不熟悉的水域游泳； 6.不在上下学途中下溪、河、圳、沟、水库、水坑、山围塘等危险水域游泳、游玩、嬉水； 7.不盲目下水施救。二、“两会” 发现险情后 1.会相互提醒、劝阻并报告； 2.会基本的自护、自救方法。 交通安全 1.遵守交通法规，讲究文明礼仪，注意安全； 2.走路要走人行道，没有人行道的靠路边行走，不要边走路边看书、玩手机或追逐打闹； 　　3.做到未满12周岁学生一律不准骑自行车上路； 　　4.请家长自觉遵守交通法规，做到不无证驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶、超员驾驶，不酒驾、醉驾，安全文明出行。食品安全 1.帮助孩子养成良好的饮食卫生习惯，做到饭前便后勤洗手，防止病从口入; 　　2.不偏食挑食，不暴饮暴食，不喝生水，不吃不洁食物，不吃过期或变质食品，少吃高盐、高糖、油炸、熏制食品; 　　3.不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品，如身体不适要及时告诉老师和家长; 校园安全 1.不携带刀具、尖利钝器等危险物品进入校园； 2.课间文明玩耍，不追逐，不打闹，以免误伤自己或同学； 3.上下楼梯、通行楼道要靠右慢行、不推挤，在食堂、礼堂等人多场所不拥挤，讲秩序，避免踩踏； 　　4.不攀爬楼梯、走道等区域的护栏设施，不到无护栏的平台玩耍，避免坠落； 　　5.与同学友好相处，不打架斗殴，不欺负他人，遇到学生欺凌等突发情况立即向老师和家长报告。 　　秋风有信，美好启程，新的学期，让我们家校携手，为孩子的健康成长保驾护航，愿每位学子在新的学期思学并进，向阳生长！ 编辑：办公室一审：袁紫怡二审：宋旭三审：黄启武