<p class="ql-block"> 和闺蜜散步聊天，聊我们俩的孩子。我的孩子18，她的孩子16岁。我们俩的孩子都出现了抑郁，休学了。我的孩子参加了高考，但不愿去上学。她的孩子今年应该上高二，但高一只上了两个月。闺蜜说她要努力挣钱，用全力托举孩子。她还说她特别喜欢“托举”这个词。我听着心里不是滋味儿，觉得不对劲儿，又不知怎么回。只是说:“我不那么喜欢，我不会托举，更不会全力托举我的孩子。”她说:“如果孩子复学成功，读大学要钱吧，他如果没有工作，给他开个店，要本钱吧。”我说:“你说的没错。可是如果你倾其所有，希望为她铺就人生的道路，可她愿意吗? 我觉得更重要的是让孩子感受到生命的意趣。首先给我们做父母的要活的好。”闺蜜不做声。</p> <p class="ql-block"> “托举”这个词源自于花样滑冰，是花样滑冰的技术名词。指两人在滑行中，以某一 种连接方式，男伴将女伴托起至空中并完成转体动作，再落到冰上的一系列连续动作。现在“托举”这个词在教育领域很火，主要是父母对孩子。父母要成为孩子的垫脚石，为孩子铺好路。在花滑中，男伴托举女伴，首先要保证自己的动作到位，优雅。那么我们父母托举孩子，也要首先保证自己的生活，让自己生活的精彩，幸福。所以我不赞成全力托举。当一个孩子被全力托举在上面时，我想他是比较恐惧的。第一，担心下面的根基是否稳固，会不会随时掉下来；第二，他踩在父母肩上甚至头顶上看到的世界是他的父母所没有看到的，他和父母很难链接，他的内心也会很煎熬。</p><p class="ql-block"> 我认为父母和孩子每个人的生命都是一个圆，两个圆之间有一段交集。这就是父母和孩子之间的缘分。纪伯伦的《致孩子》里就讲到</p><p class="ql-block">“你的孩子，其实不是你的孩子，</p><p class="ql-block">他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子，</p><p class="ql-block">他们通过你来到这世界，却非因你而来</p><p class="ql-block">……”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 孩子通过你来到这个世界，但他不属于你；你能够影响他，但你不能够控制他；你养育他，但你也不需要为他的生命负全责。</p><p class="ql-block"> 尊重孩子是一个独立的生命个体，也就是尊重自己。</p>