静待花开——成都龙泉第一期线下艺术疗愈活动

静静

<p class="ql-block">  炎炎夏日里的一场美丽邂逅。集绘本精读,即兴戏剧游戏,艺术美育和心理疗愈为一体的阅读共学活动——“安的种子”。</p> <p class="ql-block">  本次活动的主持人和引领老师——胡杰</p> <p class="ql-block">  活动的主办方为大家准备了多彩的画笔和精美的下午茶</p> <p class="ql-block">  共有20人参加此次活动,有80多岁的耄耋老人;有7,8岁的小学生;有已经闲赋在家的退休人员,还有忙碌的上班族。大家欢聚一堂,周末的席殊书园满室书香,温馨静谧。</p> <p class="ql-block">  大家自由分组。这是我们小组的即兴表演“着急”。体现了“家长们”在面对玩手机的“孩子”那复杂的“内心独白”。</p> <p class="ql-block">这一组的年龄差距最大,有上至80多岁的老人,下至10多岁的初中学生</p> <p class="ql-block">这一组有两个7.8岁的小可爱,和他们的妈妈。</p> <p class="ql-block">这一组因为有了这个聪明可爱的小胖,为大家增添了很多快乐。</p> <p class="ql-block">  主持人胡杰老师引入了本次活动的主要内容:三个小和尚种莲花的故事。有急躁的“本”不考虑时节,在大冬天就急急地种下了种子,很快种子就冻死了。有照本宣科的“静”人为地为种子创造不合时宜的生存条件,最后也因为违背了自然规律,种子也没能成活。只有“安”遵从客观规律,安静从容地度过了寒冷的冬天后,在春暖花开的季节种下莲花的种子,在自然的环境里,静待花开。</p> <p class="ql-block">  老师讲解完该绘本后,还给大家介绍了该绘本的作者创作绘本时的经历和心路历程。听完老师的讲解后,大家都感慨良多,纷纷谈了对这个故事的理解。我时常在想在我们的一生中,是否也做过那个急躁,冒失的“本”?不切实际的“静”?但最终还是会做那个平静踏实,遵从客观规律的“安”!</p> <p class="ql-block">  然后大家又以“我来表达你来猜”和“各种肢体语言”等游戏形式和头脑风暴,纷纷表达了不同的心理活动和情绪,大家真的是脑洞大开,发挥了各自的聪明和才智。</p> <p class="ql-block">大家正用各自的肢体语言诠释什么是“小心翼翼”</p> <p class="ql-block">  四个小组的代表分别用自己的肢体动作诠释了“安的种子”里四个不同角色的行为特点。</p> <p class="ql-block">  小朋友们和他们的妈妈一起绘制了小图画和小锦囊。</p> <p class="ql-block">80多岁的老人和他的女儿也在认真作画。</p> <p class="ql-block">用多彩的画笔记录下秋天的多姿多彩。</p> <p class="ql-block">这是我们小组的作品哟,今天真是大大的丰收了!</p> <p class="ql-block">  孝顺的女儿带着老父亲参加活动,排解老年人的孤独,与大家一起分享快乐时光。</p> <p class="ql-block">  活动表彰了完成暑期线上21天公益亲子共学悦读活动《圣人语录》抄写或诵读打卡活动中,参加年龄最大的董家父女,参加年龄最小的易家母子,初中生余书瑶,小学生刘玟辰峻。</p> <p class="ql-block">阅读明理,书写静心,扶老携幼,结伴成长,终生学习。父母陪孩子长大,孩子伴父母到老。</p><p class="ql-block">有缘人,我们为爱同行!在时光的长河里,让我们静待花开!</p> <p class="ql-block">  参与活动者的反响和回馈。</p> <p class="ql-block">  9月22日15:00至17:00,读书分享会的升级版——《艺术疗愈》来了!本次活动的主题为绘本故事《我的情绪小怪兽》,其中穿插了暖场游戏“填诗词”,用诗歌自我介绍,最后制作“我”的情绪容器。地址依然在龙泉驿区新驿南街席殊书园,带领老师——艺术疗愈工作坊的胡杰。有兴趣的朋友一定不能错过哟!</p>