为学与为人:一场心灵的探索与追求

颛顼

<p class="ql-block">摘要</p><p class="ql-block">本文探讨了“为学与为人”的哲理,基于对熊十力先生所言“为人不易,为学实难”的深刻思考,阐述了如何通过不断的自我反省与实践,成为一个真正的人和学者。通过对孔子和鲁迅等历史人物的分析,本文进一步论证了在日常生活中坚持“学而不厌,诲人不倦”的重要性,以及找到并表达自己生命核心的艰难。</p><p class="ql-block">引言</p><p class="ql-block">在学术的殿堂中,我们时常面对诸多复杂的问题与挑战,于是我心中经常浮现出一个久未谋面的太师爷——熊十力先生的影像。熊先生曾言:“为人不易,为学实难。” 这两句话蕴含着深刻的人生哲理,也曾经影响我的师爷牟宗三先生!做国学老师这十几年,我愈发感受到其中的真谛。</p><p class="ql-block">一、“为人不易”之探讨</p><p class="ql-block">首先,关于“为人不易”的探讨,相较于“为学实难”,“为人不易”似乎更为深奥难懂。尽管学问的艰难常为人所知,但“为人不易”这一命题却难以掌握。在青年时期,我们常认为自己可以随心所欲,轻松解决任何问题,认为世界上无事不可为。然而,真正的“为人”意味着要成为一个“真人”——一个不虚伪、不浮泛,真正面对自己内心和世界的人。</p><p class="ql-block">孔子作为一个“真人”的典范,自称并非圣人,只是“学而不厌,诲人不倦”。这不仅是他的谦逊,更是他作为“真人”的体现。孔子通过一生的实践,证明了做一个“学而不厌,诲人不倦”的人,就是做一个“真人”。然而,这并非易事。熊十力先生曾坦言,尽管他能够理解“智及”之理,却难以达到“仁守”之境,这正表明了在生活中坚持“学而不厌,诲人不倦”的难度。</p><p class="ql-block">二、“为学实难”之解析</p><p class="ql-block">其次,我们探讨“为学实难”。这个“难”字,不仅仅指学术上的困难,更是一种“艰难”。为学,意味着要深入到生命的核心,将自己的本质与学问融为一体。然而,找到并表达出自己生命的核心并不容易。许多人终其一生,都无法真正认识自己,无法找到自己真正的学问所在。</p><p class="ql-block">鲁迅的例子为此提供了一个典型的案例。他最初学医,但最终发现医学并非他的生命核心,于是转向文学,通过尖酸刻薄的文字表达出自己的本质。这种自我发现与认同的过程,正是每个人在学问上的一大挑战。我们不仅需要广泛涉猎,更需要找到那个能打动自己生命核心的学问,并从中汲取营养。</p><p class="ql-block">就个人经历而言,我曾对多方面的学问产生兴趣,如经济学、文学、逻辑学等,但最终发现这些学问未能触及我的生命核心。因此,我无法在这些领域取得真正的成就。经过几十年的磨砺,我逐渐意识到,真正的学问必须源自生命的核心,只有这样,才能在文化的长河中留下自己的印记。</p><p class="ql-block">三、为学与为人的统一</p><p class="ql-block">无论是“为人”还是“为学”,两者在本质上是一致的。它们都要求我们深入反省自我,找到并表达出生命的核心。在这一过程中,我们既需要面对现实中的种种挫折与挑战,也需要通过不断的努力,去实践“学而不厌,诲人不倦”的精神。</p><p class="ql-block">正如熊十力先生所言:“为人不易,为学实难。” 这句话蕴含着深深的感慨,也是对我们每个人的鞭策与启示。在为学上,若能将自己生命的核心展露出来,便能成就真实的学问;在为人上,若能坚持不懈地追求真理与自我完善,便能成为一个真正的“真人”。</p><p class="ql-block">结论</p><p class="ql-block">本文通过对“为学与为人”的深度探讨,揭示了在日常生活与学术生涯中,如何通过不断的自我反省与实践,成为一个真正的人和学者的艰难与重要性。无论是为人还是为学,都要求我们在面对现实中的种种挑战时,保持坚定的信念与持续的努力。唯有如此,才能在文化的长河中留下自己的印记,成就不朽的学问与人生。</p>