跟岗研修共交流搭建友谊促双赢——南阳十七小与香花镇中心小学开展“一对一”精准帮扶项目活动

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岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间。最是教研的芳华，日久弥香，令人沉醉。 夏日的蝉鸣如同自然的乐章，悠扬而连绵地回荡在校园的每个角落。为了更好落实2022版课标新理念，用好新教材，南阳市第十七小学教育集团组织了2024年秋期开学前培训暨“一对一”精准帮扶项目第一次跟岗活动。通过对新教材解读、单元整体教学的专题培训，提高全体教师的教材解读能力和专业教学能力。本次活动为期一天，分语文、数学、英语三个专场。8月28日上午8时30分，各专场培训同时开始。 语文专场：聚焦任务群理解新教材 方艳老师做了题为《基于学习任务群的单元教学实践与反思》讲座。针对老师们难以理解的课标新概念，难以落实的单元教学等问题，方艳老师结合自己的教学实践，用具体的课例深入浅出地讲解了“学习任务群”、“单元整体教学”及基于任务群的单元整体教学设计路径，具有很强的操作性。 下午三时整，阳光正烈。老师们已进入紧张的学习状态，薛元梓老师做了题为《理解用好新教材实践落实新课标》的小学语文统编教材培训。薛老师从教材修订情况介绍、总体教学建议、分类案例式解读三方面娓娓道来，老师们不仅了解了统编教材修订的情况及目的，而且在以案例形式提供的教学建议中，学到了教与学具体详实的方法。 数学专场：聚焦结构化解读新教材 上午，李付晓老师为我们带来《数学结构化教学的实施策略》专题讲座，从是什么、为什么、怎么办三个方面为我们深入解读了结构化教学。这场报告理论与实践相结合，高屋建瓴，通过大量的案例让我们明白了课标理念如何在实践中落实，实用、接地气，可谓是一场“及时雨”。下午，李老师继续为我们开启了新教材解读之旅，给我们带来了《突出数学本质，发展学生思维----新教材解读》的专题培训。李老师从新教材的变化，内容结构，突出的特点几个方面为我们深入解读，新教材明显体现了单元整体性特点，新在加强了数与计算的密切联系，注重数学概念本质理解，重视对数量关系的总结和概括，加强了知识的复习与关联，更符合学生数学学习的认知规律，突出数学的本质，助力学生核心素养的发展。我们要用好教材，用活教材。 英语专场：聚焦自然拼读用好新教材 上午，尚悦老师讲座的题目是《新理念下的自然拼读法和教学活动设计》。尚悦老师深入介绍了英语自然拼读法的重要性和优势，通过生动的案例和有趣的互动活动，展示了如何在教学中运用自然拼读法，激发学生的学习兴趣。她还分享了自己精心设计的教学方案，包括教学目标、教学步骤和教学资源，为老师们提供了实用的教学参考。 下午陈晨老师的讲座题目是《北师大小学英语新教材和新教法》。陈晨老师聚焦北师大小学英语新教材，详细解读了新教材的特点和教学要求，结合具体的教学案例，介绍了新教材的教学方法和策略，如情境教学、任务驱动教学和合作学习等。她还分享了自己在教学实践中的经验和心得，为老师们更好地使用新教材提供了宝贵的建议。 活动中，香花镇中心小学校张校长和跟岗老师们专心听讲，汲取教学经验。 每一次培训都是心灵与思考的洗礼，每一次培训都是自我不断成长的过程，每一次培训都是通向美好未来的路径。让我们在学习中深化，在实践中升华，用高超的专业能力静心育人。