以德立身正师风，培根铸魂再启航——记新化县炉观镇云溪中学师德师风集中学习教育活动

九思

兴教强国报党恩，精神引领铸师魂。行端心正德辉耀，志笃学勤业蕴欣。乐作烛光消日暮，甘为雨露度晨昏。先生弘道殷殷记，桃李欢颜美誉存。 七律——记2024年暑假师德师风培训（中华新韵，九文，仄起首句入韵） 8月28日至30日，为进一步加强我校教师队伍建设，深入学习贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，认真落实习近平总书记考察湖南重要讲话和指示精神，以教育家精神引领高素质教师队伍建设，根据娄底市教育局《关于开展2024年娄底市师德师风建设系列活动与师德师风问题专项整治的通知》(娄教通[2024]65号)等文件精神，炉观镇云溪中学积极开展师德师风建设系列活动及师德师风问题专项整治，鼓励老师们积极弘扬践行教育家精神，争做新时代“大先生”。炉观镇中心学校领导何旭昌，伍文海出席了本次活动。云溪中学校长张成华和支书曾民认真组织老师们积极开展本次活动。各小学校长和全体教师认真参与了本次活动。 01动员报告，吹响号角 中心学校领导何旭昌首先发表讲话。 　　何校长指出，师德师风是教育事业的基石，它关乎学生的健康成长，关乎社会的未来与希望。作为人类灵魂的工程师，一言一行、一举一动都对学生产生着深远的影响。师德师风培训活动要重纪律，重规矩，勤反思，多总结。这是整个职业生涯的必修课，要一辈子守底线，争做“四有好老师” 云溪中学校长张成华作了动员报告 张校长首先谈了来云溪所见所闻所感和发现的问题。他希望老师们注重感情，要有教育情怀。“学校是一个大家庭，我们老师都是亲人，学生就是我们的子女”。要用心用情做好教育。说到团结，我们云溪上下要拧成一股绳。落实好立德树人根本任务，积极弘扬践行教育家精神引领，争当新时代“大先生”。不断提高教师教书育人能力。教师要以爱心、耐心、责任心平等对待每一位学生，做学生的良师益友。加强家校共育，以自己的人格魅力和品德修养架起家校沟通的桥梁。我们要善待单位，维护职业，珍惜关系。其次，张校谈了自己对职业的选择。他用网红校长郑强的例子，希望老师们不忘初心、牢记使命，甘于清贫，耐得住寂寞，默默奉献，作出自己的贡献。 02理论学习，思想武装 28日上午，曾民支书组织大家学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》和党的二十大精神、习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神、教育法、教师法等。强教必先强师，要按照习总书记指示要求，加强教师队伍建设，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，充分发挥教师的积极性、主动性和创造性。 03警示教育，以案明纪 28日上午，邹兵校长以近期邵阳，新化抖音发生的重大负面案例以及各地各校出现的师德失范典型案例为鉴，特别教师本人教学行为失范、法纪意识淡薄，主管领导主体责任缺失等一系列问题进行对照反思，希望全体教师认真学好法知识学习自己相关制度，严于律己，谨守红线。 04集中讨论，自查自纠 28日下午，政教主任许兰兰组织老师们围绕“如何在新时代做‘四有’好老师”“师德师风建设中的典型案例分析与反思”等主题，分组进行专题讨论。老师们结合自身实际，畅谈体会，认真查找存在问题，总结提升，明确自己关于师德自己要改正提升的地方，共谋发展，着眼未来。 06规则立德，从教守法 矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。作为一名老师，要时刻谨记党纪国法，依法从教，自觉规范自己的教学行为。 29日上午，曹正长校长教师资格条例、事业单位工作人员处分暂行规定、从业禁止制度、教职员工准入查询制度等法律法规和制度规定。教师是立校之本，师德是教育之魂。希望每位老师能够增强底线意识、红线意识，争做“四有”好老师。 07经验交流，学习共进 29日下午，曹正长校长组织师德标兵、优秀班主任，优秀教师代表进行经验交流。通过分享他们在教育教学、班级管理、师德修养等方面的成功案例和心得体会，激发全体教师的职业热情和创造力。首先，优秀班主任代表刘娟从用心，合作，教学三个角度分享了自己的带班经验，并对接下来的初三带班工作做了思考和打算。其次，优秀教师代表李昊鹏从好学，求教等角度分析了自己一年来取得成绩的一些好的建议。最后，师德标兵代表谭显明从做人（坚定信念），做事（多多参与），教学育人三个方面，结合自身成长经历分享自己的看法。 08笔记心得，以己昭昭 　　教人者必先学为人师,育人者必先行为规范。以己昭昭才能使人昭昭。在整个学习过程中，大家认真记录好自己的学习笔记，撰写学习心得，并上交教导主任罗小琼汇总。 09书以后语，寄望未来 　　百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。教师要注重自己的品德修养，爱岗敬业，教书育人，诲人不倦。要时刻热爱学生，尊重学生，关心学生。要时刻敲响警钟，不忘初心、牢记使命。加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象，不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。通过学习，老师们决心以优秀教师为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!