全员育人、努力开创德育工作新格局——独山子第三中学德育培训分享

独山子第三中学德育处

<p class="ql-block">  “国无德不兴,人无德不立。”育人之本,在于立德铸魂。为更好落实立德树人根本任务,8月29日独山子第三中学于报告厅举行了“全员育人、努力开创德育工作新格局”的德育工作培训分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  会议伊始,由德育处罗秋香主任对本次大会的议程进行简短介绍并将本学期德育工作做出相应的阐述。随后由初中三个年级的年纪主任和班主任代表就自身的德育工作做出汇报和心得分享。</p><p class="ql-block"> </p> 初一年级 <p class="ql-block">  初一是初中生涯的崭新起点,作为教师责任重大,重任在肩。初一年级主任王彦婷老师回顾她的初一教学生涯,她认为教师要关心照料到学生的方方面面大到学业规划、心理健康,小到日常起居、情绪波动,都需要我们细心观察和耐心引导。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  初一班主任牛亚敏老师虽然作为新手班主任,但她以其深厚的教育情怀与卓越的管理能力,在班主任这一角色上展现出了非凡的魅力和成效。在谈及如何做好班主任这一复杂而细腻的工作时,她从最贴近师生日常生活的细微之处讲起。同时她说:“向有经验的老师学习,是她班主任生涯中的必修课。”她也强调,这种学习并非简单地模仿或照搬,而是要在理解的基础上,结合自身班级的实际情况,创造性地运用。</p><p class="ql-block"> </p> 初二年级 <p class="ql-block">  初二作为初中承上启下的阶段,既是巩固初一学习成果的时候,也是为初三中考做准备的关键期。年级主任唐美英老师提出五项重点工作:领航者要发挥好带头作用;队伍建设要德育和教育教学并重;完善机制要有清晰的思路和完善监督;学生工作要做好日常管理和特殊情况处理;家长工作要做实做透,及时沟通交流。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  要创建一个好班级,班主任的带班方法至关重要。初二年级的秦春晖老师不仅对她所带班级情况进行了细致分析,而且提出了一种新颖的带班方法——“三字经”,即“三看、三听、三动、三学”。这一方法为其他班主任提供了一个更优秀的带班模式。通过秦老师的分享,我们看到了一个富有爱心、智慧和创新的班主任如何有效地管理班级,为学生的成长提供有力支持。</p><p class="ql-block"> </p> 初三年级 <p class="ql-block">  构建和谐师生关系,共创美好蓝图。初三年级主任杨贵春老师以远动员全红婵和教练陈若琳的师徒关系为例,讲述了良好的师徒关系在续写辉煌中的无限可能,由此延生到老师与教师关系中,在师生间的相互配合,相互鼓励下定能够获得收获果实。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  班主任是班级的灵魂,一言一行都会影响学生。作为初三班主任的王娟娟老师就她所带班级情况进行了分析,并且真诚的分享了一些她的工作体悟。她首先强调作为班主任要“正心正行”,以身作则用自身的正能量影响每一位学生。其次,要特别关注那些行为示范生,因为他们的言行对班级风气的形成至关重要。最后王老师也提倡作为班主任要与任课教师之间及时交流与学习,从而了解学生情况以便更好的构建班级体。</p> <p class="ql-block">  最后,任楷老师对于本次德育培训工作进行总结,他强调德育工作是一项长期而艰巨的任务。它需要我们付出时间、精力和耐心,需要我们不断地学习、探索和实践。只要我们坚持不懈地努力下去,就一定能够培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为中华民族的伟大复兴贡献我们的力量。</p> <p class="ql-block">编辑:马鑫 舒金秀</p><p class="ql-block">图片:罗秋香</p><p class="ql-block">审核人:罗秋香</p>

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