<p class="ql-block">作业一：小小设计师选择的是一，整理归纳四年级下册数学书的知识点。用A4纸设计了一张思维导图。</p> <p class="ql-block">作业二：活动超市选择的是2和3，2探究“三角形面积的求法。</p> <p class="ql-block">平行四边形面积的求法。</p> <p class="ql-block">掷骰子:准备两个骰子，和家人一起，同时投掷，每人各50次。并记录每次投掷点数之和。可以用加法算式进行记录。仔细观察结果，探究和的范围以及和的规律。</p> <p class="ql-block">掷骰子:准备两个骰子，和家人一起，同时投掷，每人各50次。并记录每次投掷点数之和。可以用加法算式进行记录。仔细观察结果，探究和的范围以及和的规律。</p> <p class="ql-block">作业三：活动一：制作水果拼盘</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、了解常⻅水果的特性，掌握水果拼盘的制作方法</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 指养想象力和创造力，形成个人防护能力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、 养成勤俭节约的品质</p> <p class="ql-block">活动二：收取快递我能行：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、. 形成尊重服务业劳动者的观念</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 掌提正确收取快递的方法，发现快递单上的秘密。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3 . 形成积投参与现代物流服务业劳动的态度</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4 . 体 验 服务 性 劳 动 中 的 创 造 性 及 其 带 来 的 挑 战 与 乐 趣</p> <p class="ql-block">作业四：1、已经认真完成暑假作业上的内容。</p> <p class="ql-block">2、体育作业：每天坚持锻炼半小时，可以跑步、跳绳。自制锻炼健康卡记录。</p> <p class="ql-block">放松时刻：四年级观看电影：《树上有个好地方》《亲爱的》《冲出逆境》《冲出亚马逊》《龙猫》已经看完。</p> <p class="ql-block">劳动作业：每天洗衣服，拖地，擦桌子，整理衣服。</p> <p class="ql-block">口算练习：已经全部完成。</p>