和光同尘 为爱同行

老黄视界

　　2024 年 8 月 24 日，山西省千山万水公益基金会最美乡村教师颁奖典礼在太原盛大举行。20 位最美乡村教师如期而至，他们带着对教育的热忱和奉献精神，赢得了最热烈的欢迎。他们是乡村教育的明灯，照亮孩子们前行的道路。

　　前一秒劈柴生火，后一秒执鞭上课。20年来，他既是学校负责人，又是代课老师，还是工勤人员，因为他在，这个常驻人口不足200人的村庄得以留存一所小学，村里的适龄儿童不用愁上学贵、上学远。他用自己的萤烛之辉照亮了一所农村校舍，更照亮了年年岁岁孩子们幼小的心灵。他是忻州市繁峙县大营镇朴寨学校的杨万寿老师

　　三十岁才入教师队伍的她，把这一份职业看作人生的馈赠。从此发奋前行，用努力改写了自己的人生，也谱写出惠及学生心灵的教学硕果。她捧着一颗心，无私地把时间、精力、关注赋予学生；她守着一个梦，用珍爱的眼眸静待着每一朵花开。以德而耕，拾获山河，她是晋中市灵石县翠峰镇翠峰中心校延安小学的李文莲老师。

　　她善于用欣赏的眼光发现学生的闪光点，用创新的思想启迪学生的创造力，用满满的爱心铺就学生的成长路。她说，每个学生都是一个世界，从教十几个春秋，她用智慧孕育理想，用粉笔绘就希望，用生命的一点一滴守护着孩子们的小小世界。她就是平陆县优秀教师、运城市优秀教师，平陆县洪池初中的马娜老师。

　　扛起千斤责，付出万分爱，细致到连学生的忌口都挂在心头，她是一位校长，也是一位以校为家的母亲，谈起那些走过的路、流过的汗，却只有一句，“其实也没啥”。是的，只不过是把学校看得比家还重要，只不过是在“趋城”择校的大潮中，用扎实的教学质量让自家乡镇学校招生数量不降反升，只不过是为了问心无愧而在学生身上倾注了全部身心。在付出和给予中收获生命丰润的价值，她就是临汾市襄汾县西贾乡西毛小学的毛丽蓉老师。

　　她有许多烦心事，因为身份，因为生活，因为崎岖的上学路；她也有许多开心事，因为落后学生的转变，因为集体成绩的提高，因为滋养和见证了学生们长大成人。当了一辈子“孩儿王”，她常常想不教书也许会轻松些,却低下头默默翻越一座座山岭，再回首已是令人欣喜的芬芳满地。栉风沐雨坦然以对，付出真心青春无悔，她就是临汾市汾西县勍香镇中心学校北街小学教师侯会梅。

唤醒才是教育的真谛，她如是说。于是从1997年自费8000元为学生购买电脑开始，成功唤醒了一双又一双对科技前沿充满好奇的眼睛，唤醒了乡村孩子绚烂多彩的科技梦。她的学生组建了全国唯一一支乡村小学代表队，在无人机国赛中获奖，收获4项国家级专利。她不想让村里的孩子们输在信息时代的起跑线上，以己之力帮他们推开了通往未来科创世界的大门。她就是寿阳县宗艾镇中心学校的杜占宏老师。

　　她捕捉到了留守儿童清澈眼神里藏着的对父母的思念，也察觉到了那些稚嫩面庞下透露出的超越年龄的坚强，更捕捉到了他们在困境中寻找希望的那点微光，于是她义无反顾地在他们沉默寡言的寒冬中绽开朵朵红梅，用爱的芬芳指引他们春天的方向。她愿在这条漫长而艰辛的路上努力盛放，引领留守儿童们勇敢追求梦想。她是吕梁市石楼县小蒜中心校的慕红梅老师

“厚兄弟”是不幸的，家庭频遭变故、身心健康有亏、自幼命途多舛；兄弟五人也是幸运的，他们在年幼时都遇到了一位好老师，教与他们知识、重塑他们性格、护佑他们成长。教孩子，更要爱孩子、懂孩子，她在教书育人的路上辛勤播种着爱，为厚兄弟，也为更多和他们相似的孩子们播下改变人生的种子。她想要为更多孩子带来好运，她是介休市义安镇中街小学的李建慧老师。

21年的教师生涯，她赋予了自己很多身份——班主任、母亲、大夫、朋友，不断提升自身教研水平是她的坚守，让孩子们沐浴在爱中长大是她的“诀窍”，一沓沓细致严谨的教案见证她的进取，一条条与家长沟通的微信饱含她的深情。站立于三尺讲台之上，她在教书，更在育人。她是文水县孝义镇桥头小学的孟春贞老师，于点滴中求精进，于平凡中见情深。

她说话声音很小，用柔声细语融化了留守儿童心中的冰雪；她说话声音又很大，让听力障碍的孩子也“听”得到她的真心真情。广受认可的教研成果、清爽融洽的师生关系，“视如己出”四个字为她带来了学生的喜爱、家长的尊重和大家的肯定。她就是临汾市乡宁县管头镇中心学校柏山寺小学教师成永艳，辛勤耕耘，其心可鉴。

　　记不清多少个阖家欢乐的傍晚，她都奔波在家访的路上；记不清多少个星光漫天的深夜，她都埋首在撰写教案的书桌上。作为一名教师，她十九载矢志不渝，春风化雨，因材施教，育得桃李满天下；作为一名班主任，她十九载始终如一，德才兼备，爱润心灵，哺育花朵分外香。她是吕梁市孝义市大孝堡九年制学校的任丽琴老师。

让每节课都成为精雕细琢的艺术品，她说，在追求卓越的路上，没有最好，只有更好。探索情景式教学模式、动手制作生动的教学教具，蹲下身来与学生谈心，数学是她和学生期望的原野，热爱让她在“教学育人”的大道上一路生花。一心追求一腔情，一身朝气一路行，她是太原市阳曲县东黄水小学教师王小红。

　　巍巍太行山之巅，有一群扎根乡村学校的“守望者”，他是其中一员，三尺讲台，他守了32年。贫困山区的凄风冷雨湿透他的衣衫，却火热了他的教育热情，他想要用浓浓的爱、深深的情，带给孩子们看得见的幸福。大树有根，深扎在泥土里，他的根，就蜿蜒在孩子们的心中。他就是晋城市陵川县杨村镇初级中学校的王永清老师。

从周一到周日，她总是上班；从清晨到深夜，她全都在岗。作为寄宿制学校的班主任，她将爱与温柔兑换成孩子们一张张真情的笑脸，为留守儿童和离异家庭擦去天空的阴霾。动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒，在她心里，学生永远是天使，而她是为天使修补翅膀的人，她就是临汾市襄汾县大邓乡九年一贯制学校的张芳芳老师

　　她爱“动”，在新课程改革中始终紧跟步伐，在一项项课题、一篇篇论文中更新理念，让自己的课程逐日向前，新意十足。她也“静”，虚心好学，不断沉淀，无数个日夜的钻研设计，只为让学生畅游文学、乐在其中。胸中有教法，心中有学生，她是太原市阳曲县阳兴小学校的梁静老师。

　　她以“乡村教育”的铺路石自居。从1995年的夏天，走进那间风雨飘摇的教室开始，她就始终围绕在那片亮晶晶的眸光中，用心呵护着他们的理想之花，不断收获着自己的累累硕果。她坚持因文因人施教，虽然病痛缠身，却躬耕无悔，因为教书育人，是她一生的选择。她是五寨县三岔小学教师，李永倩。

　　一张讲台，一腔挚爱，他说教书育人是爱的事业，是理智科学的爱，是主动积极的爱；一身担当，一方舞台，他扛起后勤工作的千头万绪，守内心的信念，做他人的榜样；一个梦想，一份收获，他作为“援疆教师”远赴边陲，用脚步践行理想和使命，用粉笔书写成长的篇章。他是忻州市繁峙县笔峰小学的张平老师。

三十四载如一日，她用舐犊之深情护佑着一批又一批学生，帮孩子们日渐丰满知识的羽翼，飞出大山，飞向更广阔自由的天地。“安静教书，潜心育人”，这是她在漫长教学生涯里始终坚守着的理念，她是五寨县东秀庄联校的李迎春老师。桃李天下、春辉四方。

　　以真理教书，用真情育人，致力于使不同层次的学生都学有所得，让每一位学生都得到发展，她深知，知识改变命运。这份为师深情，浇灌出漫山桃李，也深深影响了自己的孩子。大学毕业后援疆支教的女儿对她说：“妈妈，你在这边，我在那边，我们一定要让祖国的花朵处处开放。”三十载耕耘不辍，三十载初心不改，她就是临汾市汾西县山云小学的王红兰老师。

　　“你得为他们做点什么”，初见的那一瞬，“星宝”们就住进了她柔软的心里。作为特岗教师，她在崩溃与自愈的反复磨合中成就深深的羁绊。是她，一点点教会孤独症患儿基本的生存技能。是她，帮助“星宝”们一步步融入正常的学习生活。其中艰辛难以言说，但她甘之如饴。“致力服务孤独症孩子的生命全程，让每一天都活得有意义。”她将人生坐标锁定在特岗教师的轨迹上，用岁月芳华谱写这首特别的爱。她就是太原市星灵社区服务中心的王苗苗老师

　　每一年，我们都会带最美乡村教师参观中国最古老的皇家园林《晋祠》。在这里他们漫步于古色古香的园林中，感受着历史的沉淀与文化的底蕴。这些乡村教师们在平日的岗位上默默奉献，此刻，他们尽情享受着这份特别的礼遇。

　　漫步晋祠，老师们参观着圣母殿、鱼沼飞梁、献殿、金人台、难老泉等一个个文物。他们的目光中满是惊叹与敬仰，仿佛穿越时空，与古老的历史对话。这些文物见证了岁月的沧桑，也让老师们更加深刻地感受到中华文化的博大精深。

　　老师们走进山西省博物院，这座中国最大的十个博物院之一。在这里，他们凝视着一件件珍贵文物，仿佛在与时空对话。历史的厚重感扑面而来，老师们沉浸其中，感悟着中华文化的源远流长与璀璨辉煌。

　　今年的最美乡村教师颁奖典礼是经过我们精心安排和组织的，在山西教育、山西农村广播等单位的全力协助以及十几个爱心企业的慷慨赞助下，焕发出别样的光彩。老师们此刻享受着最高礼遇，他们站在舞台中央，讲述着一个个动听的故事。那些在乡村默默奉献的日子，那些为了孩子们的未来而努力的点滴，如同一颗颗璀璨的星星，照亮了乡村教育的天空。他们的故事感动着每一个人，也激励着更多的人投身于乡村教育事业，为孩子们的梦想助力。

　　台上的老师深情讲述着一个个感人的故事。那些在艰苦乡村坚守教育岗位的过往，那些为学生无私奉献的瞬间，让台下的观众为之动容。他们的故事如同一股暖流，流淌在每个人心间，激发着人们对乡村教师的敬重与赞美。

　　亲爱的志愿者们，感谢每一个为此次活动顺利进行而辛勤付出的你们。你们的无私奉献，让这场活动得以圆满成功。你们是最棒的！再次向你们表示最诚挚的感谢。

　　爱心企业多年来无私赞助，为活动增添光彩。我们表示最衷心的感谢，愿你们的善举继续传递温暖与希望。

　　每年为老师们安排健康体检，是基金会的关爱。愿老师们身体健康，工作顺利，继续为乡村教育贡献力量。

　　书店是老师们的心灵港湾。每年的捐书活动，老师们以最大热情参与。到了书店，他们都认真为自己和孩子们挑选心爱的书籍。那一本本散发着墨香的书，承载着知识与希望，激励着乡村师生在求知路上不断前行。

　　在省城与教育界的专家学者座谈之际，老师们敞开心扉，他们讲述着乡村教育中一个个心动的故事，那些充满温情与坚守的瞬间令人动容。同时，也倾诉着乡村教育的难点堵点，如教学资源匮乏、师资力量薄弱等。这场座谈，犹如一座桥梁，连接起乡村教育与各界的关注，为乡村教育的未来带来更多希望。相信在大家的共同努力下，乡村教育的明天会更加美好。

　　我们基金会对乡村教育、乡村教师和乡村孩子们的关注将持续进行。我们愿为他们提供更多支持与帮助，让乡村教师能安心教学，让孩子们能在良好的环境中成长。期待他们都能拥有更美好的未来，绽放属于自己的光彩。