做蹲下来教育的智者———梅苑学校小学部青年教师培训会第三组

Stella

泰戈尔说:“让我的爱像阳光一样，随时包围着你却又给你充分的自由。” 作为教师，在与学生对话的过程中，应该学会蹲下来，更好地倾听学生的想法，做一名有智慧的，有爱的教师。 　　第三组的每位老师在本次培训中都收获满满。下面让我们一起来看看他们有什么收获吧！ 李翊老师：教育是有智慧的爱。教育一定有海量的素材，责任是教育的脊梁，只有这样自由才有意义。其实通过这两天的专家分享，作为一名英语老师，我也不禁在思考：到底怎么才能让学生“服你”？不是严肃的批评，不是高高在上的指责。平时总会担心和学生走的近了会没有威信; 看起来年纪小了家长不信任……其实最重要的是教育一定是有爱的。老师绝不是高高在上的“教者”，而是润物细无声的“育者”。 蔡文璟老师：教育就是让每个孩子，用他自己的方式发光。培养学生从这里走向世界和未来。 董梦霞老师: 学习是最美的姿态，培训是最大的遇见，成长是最美的风景。本次培训不仅内容丰富，形式也多种多样，有专题讲座经验交流、讨论、文体活动等。各位专家名师以渊博的知识、前沿的理论、严谨的态度，震撼着我们每一位教师的心灵，他们风趣的语言，详实的案例、精辟的讲解，给我留下了深刻的记忆，受益匪浅。 叶璐瑶老师：教育是点燃火炬，而不是灌满容器。这两天学习的内容其实是很多的，我们的感悟和想法也很多，在今后的工作和实践当中，我们也会时常思考，反复咀嚼，真正做到将理论用于实践之中，也希望我们都可以成为学生喜欢，家长放心，同行认可，国家需要的具有幸福感的好老师。 胡贤淑老师：为期两天的集中培训，是一次珍贵的自我提升和充电的机会，非常感谢学校搭建的学习平台，本次培训内容丰富多彩，涵盖了教师角色适应、教学常规与教学实践以及教育管理发展。听了程启明老师的讲座，更坚定了我要做一名四有好老师的信念，要做深受学生喜爱、家长放心、同行认可、社会满意、国家需要的优秀教师。同时要做一名充满幸福感的教育人，将教育看作是一场幸福的遇见。在班级管理方面也要有智慧，班主任的工作要做细致，学生工作要“扎实”，家长工作要“务实”。最后，教师在工作中也要有松弛感，要保持良好的心态。作为一名新教师，我需要学习的地方还有很多，感谢这次宝贵的学习机会，我会坚定自己的初心在教育的路上行稳致远。 管品贤老师：要成为一名有智慧的教师，需不断学习与反思，用爱心与耐心去启迪学生，以自身的智慧之光引领学生成长。正如苏霍姆林斯基所说：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。” 教师要善于发现学生的闪光点，因材施教，激发学生的内在潜能，做学生成长道路上的引路人。 　　这次培训短暂却高效，为我们指明了职业素养和职业技能的方向。相信今后定能在教育情怀里践行价值、在教学实践中成为能手。