记我身边的天使园丁

福泽众生

古城扬州，有个名校叫仪征市实验幼儿园。2018年，我夫人潘岚老师（下图左二）时任仪征市实验幼儿园园长。经夫人介绍，我有幸认识了该园关玉红、李静、韩娟娟、马小艳、徐晓云、徐晓丽、刘建华等老师。他们有一个共同的身份，就是中国共产党党员。 在和他们的相处中，我对幼教工作有了深层次的了解，看到了他们身上的教育家精神。他们为幼教事业作出的巨大贡献，给我留下了深刻的印象。作者称他们是“天使园丁”。他们每天面对琐碎而繁重的工作，但仍然充满爱心和耐心，为孩子们的成长付出辛勤的努力。他们不仅是孩子们的启蒙者，也是他们成长道路上的重要引导者。在第40个教师节即将到来之际，我作为关心下一代的志愿者和正能量的传播者，借此美篇，与朋友们分享这群天使园丁的励志故事。 在实干中成就梦想每个人都有属于自己的梦想，但这群天使园丁有个共同的梦想，就是要做最好的幼儿教师，帮助孩子们扣好人生中的第一粒扣子。为了实现这一梦想，他们以实干开路，脚踏实地的走好每一步。娟娟老师说：“我在上初中的时候就特别喜欢教孩子玩游戏，为孩子编排文娱节目，当我看到幼儿教师的招生简章时，高兴极了，立志成为一名优秀的幼儿教师，但我父亲当时不同意我报考幼教专业，我用了半个月时间说服了我爸爸，后来父亲看到我对幼教事业的执着追求，改变了他的看法，并以我从事幼教事业为荣。”29年前，幼师专业毕业的韩娟娟（下图），带着对幼师的向往，带着青春的激情与梦想，开始了“孩子王”的生涯。四季更迭，她成长为成熟稳重的幼儿教师，曾10多次在市级赛课中获得一等奖，撰写的论文10多篇在各类杂志上发表，其中《幼儿园“快乐早操”的创编经验》在2023年《上海托幼》暑期特刊中发表。孩子眼中的她，是和蔼可亲的“好妈妈”；家长眼中的她，是热情洋溢、事无巨细的“知心朋友”；同事眼中的她，是任劳任怨、乐此不疲的“生命之花”。细数29个年头，她从普通教师到年级组长，从师德标兵到优秀教育工作者，从扬州市学科带头人到仪征市学前教育名师工作室指导老师，从仪征市实验幼儿园副园长到现在的仪征市红旗幼儿园园长。 在教研中提升自我教科研工作是学校各项工作的中心，也是推动幼儿园内涵发展的重重之重。天使们高度重视幼儿教学业务的研究，不断提高自己的专业水平和业务能力，并做到以研促教，努力提高幼儿教学的效果。小艳老师认为，科研引领，既是一份责任，也是一种使命与担当。大多数一线教师对科研知识相对比较匮乏，她通过讲座、科研平台、学习圈等学习路径，帮助教师了解科研知识与方法。2018年，马小艳老师因业务能力强，从年级组长选拔到教研组长岗位。她认真钻研教育理论，努力探索教育教学的艺术性，开展互动式教学模式，在教学中坚持儿童在前，教师在后的原则，倾听幼儿声音，与幼儿共同创设适宜的环境。小艳老师还经常指导园内教师进行环境创设、区角活动材料的制作，共同探讨和交流教育教学方式。2020年5月，通过公开竞聘，小艳老师（下图）担任了副园长职务。她身体力行、身先士卒，坚持做课题研究工作，成为一名科研的排头兵，真正起到示范效应。2022年，她成功申报扬州市级课题《幼儿园“悦.享运动”体育游戏的实践研究》，2023年成功申报省规划课题《基于幼儿游戏体验的道德情景剧课程建设研究》。平时，她善于思考，认真梳理教学工作经验，并作深入的研究和分析，发表了多篇与课题相关的论文、案例，获得了多项奖励。 仪征市实验幼儿园的科研兴教之风，是可持续的，并不断发扬光大。2020年，晓丽老师（下图），接任教研组长。有一天，我的新西兰朋友带他的3岁外孙到实验幼儿园做游戏体验，这个国外的小宝宝很快就黏上了晓丽老师。他们一起搭积木、玩游戏，并开心地交谈。我对晓丽老师说：“你真棒，居然让这么小的外国孩子在瞬间黏上你。”晓丽老师告诉我说：“作为一名幼儿教师，要想让孩子瞬间喜欢你，真诚与耐心是不可或缺的要素。要想让孩子瞬间喜欢你，就必须用真诚去打动他们，用耐心去陪伴他们，用智慧去引导他们。孩子们的世界是简单而纯粹的，他们用最直接的方式表达喜恶。当我们用平等和尊重的态度去对待他们，用心去倾听他们的声音，他们就能感受到我们的善意和温暖，从而瞬间对我们产生好感。”晓丽接着又说：“每当在互动中看见孩子们脸上灿烂的笑容，争先恐后地围着我，和我分享他们的趣事。那一刻，我感受到了前所未有的快乐和成就感。”她还说：“与孩子互动，获得孩子的喜欢，不仅是一种技巧，更是一种境界，一种对生命最真挚的热爱和尊重。”晓丽老师的讲述，让我肃然起敬！我从心底蹦出来两句话：这就是专业水平！这就是业务能力！晓丽现在提拔为副园长了，但她善于教学研究的好作风没有变，还在默默地培养和引导年轻的老师们。 在奉献中体现价值人类历史上伟大的人物和英雄，无一不是奉献的典范。天使们的工作虽很平凡，但我从他们平凡的工作中见到了伟大。他们的人生价值，在为幼教事业的奉献中得到了体现。2017年，由于工作的需要，晓云老师（下图右一）从实验幼儿园调到仪征市枣林湾中心幼儿园支援创建，她二话没说，服从安排，这一去就是2年。2020年，晓云任实验幼儿园副园长。面对新冠疫情，她以高度的责任感和使命感，第一时间投入到疫情防控工作中，充分发挥了党员的模范带头作用。2023年2月，她担任古湄幼儿园负责人。此时正值创优攻坚年，作为负责人的她，以高度的责任感，全身心投入到优质园创建工作中。对待每一项工作，她都是高标准严要求，事事躬身力行。晓云老师介绍时说：“多少个日夜，事无巨细的汇报研究工作；多少个日夜，和老师们一起加班整理创建资料；又有多少个日夜，为了新园的创建工作，彻夜难眠。”我听后感叹道：“这就是人生价值的体现啊！”她从不轻言放弃，依托专家引领、凝聚集体智慧，带领全园教职工共同努力，克服各种困难，对所有活动室和活动场所进行装修改造，努力改善办园条件。只要有利于幼儿园的发展建设，即使再难，她也从不畏惧，想方设法解决问题，优化育人环境，给孩子提供更利于成长发展的环境。2023年上半年，古湄幼儿园顺利完成了市优创建工作，下半年又破格创建为省优质幼儿园。晓云老师为幼教事业作出的努力和无私奉献精神，得到了上级领导的充分肯定和同事们的赞誉，被评为仪征市2023年度优秀教育工作者。 关老师（上图左三）是实验幼儿园资深的高级教师，是师德楷模先锋人。88年参加工作以来，她以高度的责任感和强烈的事业心，出色地完成了领导交给的各项任务。工作中，她严谨务实，默默奉献，始终以党员的政治觉悟，一步一个脚印地把工作落到实处，多次被仪征市教育局表彰为“仪征市优秀教育工作者”、“优秀共产党员”。2012年，由于岗位需要，关老师负责幼儿园财务管理工作。她是干一行、爱一行、钻一行、成一行，很快从一线教师变成一名合格的财务工作者。她主管的幼儿园财务管理工作，在仪征全市幼儿园财务管理工作考核中获得好评，并作为幼儿园财务管理工作的示范单位。她多次被仪征市教育局评为“先进财务工作者”。她为人正派，以身作则，廉洁自律，真心实意为教职员工服务。她乐于助人，待人热忱，工作细致，想教职工所想、急教职工所急，热心帮助教职工排忧解难，努力为教职工办实事、办好事，深得单位领导及教职员工的信任和好评。大家都夸赞她是个“好管家！” 在奋斗中绽放光彩青春因奋斗而出彩，青年因奋斗而出色。95年出生的刘建华老师，作为一名幼儿园里的男幼师（下图），他不仅积极做好各项工作，而且也是领导的好助手，同事的好帮手。他在教育笔记中写道：“作为班级教师，我与搭班老师认真准备，与孩子一起讨论，用心开展好每一次活动，主动与家长沟通，让孩子们开心，让家长放心；作为年级组长，我以身作则，紧密围绕园所的工作重心，合理安排年级组的工作，营造一个温馨、愉悦的工作环境,高质量地完成各项任务；作为幼儿园团支部书记，我带领并督促团员教师遵守规章制度，在工作中养成勤奋踏实、积极向上的工作作风，积极协助党支部做好各项活动开展，争当团员模范先锋；作为幼儿园宣传负责人，我手握相机，捕捉镜头，将孩子们和老师的精彩瞬间一一呈现，带领老师们精心编辑每一期的公众号，剪辑好每一段视频，为幼儿园架起了家园联系的桥梁，努力营造家长满意度高、社会声誉好的和谐态势；作为电教管理员，我经常利用下班时间加班加点，做好园内各类设备的检查与维护，保障设备的正常运行，确保园所活动的正常开展；作为幼儿园志愿者服务队活动发起人，我发动老师们积极利用工作之余参与各类志愿活动。我们走进人群开展文明宣传；我们走进社区清洁公共环境；我们走进宝能广场进行快闪表演；我们走进困难儿童家庭，给予关心与帮助……丰富多彩的活动，良好的社会反响，让我园多次荣获优秀志愿者团队称号。”建华老师的教育笔记，是这样写的，也是这样做的！让我看到了他奋斗的历程，看到了他奋发向上的精神状态，也让我看到了一个名校教师在奋斗中绽放的光彩。 2023年，建华老师从年级组长提拔为副园长。他任劳任怨，乐于奉献，从不计较个人得失，在教师中起到了先锋模范作用。他作为分管后勤的副园长，吃苦耐劳、恪尽职守、热情服务于孩子、家长和教师，以及时、高效、热忱、周到的标准，全力做好后勤工作。仪征市实验幼儿园，是仪征市最大的幼儿园，也是全省最大的幼儿园之一，目前有120名教职员工，1000多名幼儿，最大规模时有1300个幼儿。今年为解决年轻家长的后顾之忧，为国家三胎政策助力，该园又增加了3岁以下儿童的托班（贝贝早教中心）。后勤保障的任务极其繁重。每逢开学季，园内的各类设备需要检修维护，建华老师全程参与其中，加班加点，全力保障开学工作的顺利进行。在设备采购、工程维修工作中，为了保障工程进度和质量，他亲历亲为，几乎没有休息日，顶着炎炎烈日，坚持到岗，督促查看施工情况，保障工程进度有序推进。在遇到暴雨暴雪等恶劣天气时，建华风雨无阻，亲临现场，第一时间带领保安、门工疏通水路，铲冰除雪，全力保障幼儿园的公共财产安全。建华老师说：“工作中虽然苦了一点，累了一点，但一想到能让幼儿和老师在新环境中快乐地生活，我就感到无比的开心。”建华老师再忙，也不忘学习和研究，注重专业的发展。刚步入工作岗位的第一年，他就积极参与仪征市真州耕耘基本功大赛，荣获一等奖。2021年以来，他先后被评为仪征市中青年骨干教师，参加扬州市级赛课三次荣获一等奖，连续三年在扬州市信息化优质课评比中荣获一等奖。他撰写的论文《幼儿园管理创新与执行力》、《浅论习得性无助对幼儿的影响及教育策略》获省级一等奖；教案设计《超级变变变》，获省级二等奖；《强化行为结果教育模式的实践研究》、《浅论课程游戏化背景下区域游戏的教育价值及指导策略》、《浅论小班班本活动的组织与实施》获省级三等奖；近10篇论文在扬州市论文比赛中获一、二等奖等。他作为课题研究的核心成员，还积极参与省市各级多项课题的研究。建华老师让青春在奋斗中绽放光芒，值得点赞！值得弘扬！ 在创新中谋求发展在幼教工作中，会遇到很多难题，如何破解这些难题？最重要的是我们的幼教工作者要不断地加强学习和研究，创新工作思路，向思路要出路，要发展。原仪征市实验幼儿园副园长李静老师（上图右三），现在是仪征市城北幼儿园园长。笔者写此文章之前，对李静老师作了一次采访。她对我说：“自工作起，我就知道要不停学习、认真学习，向老教师、向同龄教师学习。当学习成了习惯，悟性就高了、学习能力也强了。自工作的第二年起，园领导就让我担任班主任工作，成为园内最年轻的班主任。在班级管理上，我所带的班级经常被评为＇先进班级＇；在幼儿园各项活动中，我多吃苦多磨练，也获得了很多奖次；个人业务上，我积极参加学历进修，完成了大专和本科的学历进修；自工作第二年起就参加仪征市的课堂基本功竞赛活动，并获得了一等奖的好成绩，自此不断参加各类竞赛活动，扬州市赛课一等奖拿过四次、扬州市七项全能大赛二等奖拿过两次、江苏省基本功全能大赛三等奖；经常承担各种级别的公开课示范活动几十次，并取得优异成绩。”李静还说：“工作之余，我多阅读专业书籍并撰写论文，利用在校时文笔较好的优势，不断学习教育论文的撰写经验，这些年来不断有论文在省市级获奖和发表。并且积极申报各类骨干教师，于2020年被评为＇扬州市学科带头人＇，2021年被评为＇仪征市名师＇，以此鞭策自己，只有怀着学生的态度，不断学习不断提升，才能有进步的空间，积极、上进、永葆学生心态，是我个人提升的最好警醒。” 2019年，仪征市城北幼儿园开园，李静任园长。面对各种困难，她开拓创新，在创新中谋求发展，带领老师们先后创建江苏省优质幼儿园、江苏省家长学校示范校、江苏省近视防控示范校、扬州市高品质平安校园、扬州市健康营养食堂等。在仪征市四有好教师建设中，城北幼儿园连续两年一等奖。一分耕耘，一份收获。李静老师（上图）在工作中，勤勤恳恳、兢兢业业，赢得了家长的信任、同事的认可、荣誉的奖励等等，不断获得“优秀党员”、“名师”、“先进个人”、“优秀教育工作者”、“优秀骨干”、“教科研骨干”、“科研型园长”等荣誉称号。李静老师说：“这些荣誉称号都是对我工作的一次次肯定，都是我成长过程中的激励，每一张证书都在提醒我，只有不断努力，才能有更多的收获，前面的荣誉是对自己的肯定，后面只有更加努力不停歇脚步，才能做最好的自已。”儿童强则少年强，少年强则国强。李静老师为幼教事业，坚持学习，与时俱进，在创新中发展，在发展中创新的精神，可敬可佩，也为年轻的幼教老师们树立了榜样。 最后，与朋友们分享潘岚老师演奏的《忆江南》，并向所有的老师们致以最崇高的敬意！