初秋再相“育”·“幼”见新美好——高陵区泾渭苑第二幼儿园

高陵区泾渭苑第二幼儿园

新学期，一切美好，如约而至。为了让小朋友们尽快适应幼儿园生活，收获更多的快乐与成长，老师们已做好准备，家长朋友需要配合那些事情，我们一起来看看吧！ 开学准备工作 　　一个干净卫生的环境是孩子们快乐成长的基石。新学期即将启航，在这个充满希望的季节里，老师们已经化身成勤劳的小蜜蜂，我们细致入微地打扫，消毒每一个角落忙碌在幼儿园的每一个角落。从室外到室内，从教室到走廊，从玩具到图书，每一处都闪耀着干净整洁的光芒，只为迎接宝贝们天真烂漫的笑脸！ 　　开学准备阶段，我园为全体教师量身打造专业成长培训计划。从教学新方法到专业能力提升，从师德师风到班级管理，从安全意识到意外急救，进行培训学习！全方位提升教师素养，只为给孩子们带去更优质的教育体验。让我们携手并进，在新学期的征途中共同成长！让爱与责任同行，为孩子们撑起一片安全的天空！ 　　随着新学期的脚步日益临近，我们即将迎来与家长们面对面交流的重要时刻——新学期家长会。为了确保家长会的顺利进行，深化家园合作，提升沟通效率与质量，特组织教师针对新学期家长会，进行研讨与演练活动。 开学“收心”计划 　　爸爸妈妈们，快乐的暑假生活转眼间就要结束了，为了让孩子们尽快适应新学期生活，收获到更多的快乐与成长，帮助他们尽快从居家生活状态顺利地过渡到幼儿园的集体生活模式，请各位大朋友收下这份暑假“收心”锦囊，帮助孩子们调整生活节奏，远离“开学焦虑”，以最佳的状态迎接新学期的到来！ 锦囊1️⃣：情绪管理我控制 　　家长可以时不时地提醒宝贝要开学了，让宝贝知道假期生活快要结束了，引导宝贝回忆在幼儿园开心的事。如：和小伙伴愉快地游戏、老师教会的某项技能、在幼儿园得到表扬的事情等，这些积极向上的“正能量”会让宝贝们怀着迫切的愿望回到幼儿园。 锦囊2️⃣：规律作息要养成 　　在假期的最后几天，建议爸爸妈妈们尽量按照幼儿园的作息时间，让宝贝早睡早起，按时午睡，减少宝贝看电视的时间，可以陪宝贝看一本书或者搭一搭积木，让宝贝减少浮躁情绪，逐渐进入状态。 锦囊3️⃣：自主整理我能行 　　假期里，家长可能会帮宝贝代办大小事情，导致宝贝忘记了之前在幼儿园学会的本领，所以建议家长在开学前几天尽量让宝贝自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌他们太慢或做得不好，要学会放手，慢慢养成其独立的习惯。 锦囊4️⃣：一日三餐要注意 　　假期里，家里各种美味佳肴，很多宝贝随意吃、随时吃，甚至有些家长怕宝贝吃少了，追着喂......因此，宝贝可能不愿意自己吃饭、正餐时间吃不下饭的情况，为让宝贝能够顺利适应幼儿园的节奏，家长要恢复宝贝放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻的零食与食物，多吃蔬菜水果。 锦囊5️⃣：心理暗示要积极 　　经过了漫长的暑假，部分幼儿会对开学产生抵触情绪，这属于正常的心理现象。家长要多关注孩子的心理情绪，及时进行心理疏导，提前进行心理暗示，可以和孩子们说：“宝贝，马上要回到幼儿园了，老师和小朋友们都很想你！”、“宝贝放假在家里（具体方面）表现很棒，爸爸妈妈和老师都忍不住要表扬你呢！”通过这种潜移默化的方式给予孩子正面、积极的返园动力。 新生家长这样做 　　为了让新入园的宝贝们更好地适应幼儿园，缓解分离焦虑，家长们从现在开始就要做好准备工作啦，几个方法分享给大家！爸爸妈妈们，可以试一下这样做…… 方法1️⃣：借助绘本认识幼儿园 　　借助绘本帮助孩子了解幼儿园的一日生活，例如：《我爱幼儿园》、《幼儿园的一天》等绘本，学习故事中主人翁的积极心态；家长还可以和孩子一起玩幼儿园场景的角色扮演游戏，从而缓解入园焦虑。 方法2️⃣：鼓励孩子交朋友 　　鼓励孩子多和周围小伙伴游戏、交往、分享食物、玩具等，遇到冲突时会自己寻求解决办法，这样可以提高孩子的社会交往能力，更容易适应集体生活。 方法3️⃣：模拟暂时分离 　　练习分离，将抽象的“分离”概念具体化。如：家长每次和孩子分别前，都与孩子拥抱，告诉孩子自己回来的时间；重聚后与孩子亲切打招呼，让孩子明白短暂的分离并不会影响父母对自己的爱。多次自然的练习，可以让孩子逐渐接受和家长分离，建立和巩固安全感。 方法4️⃣：做好各项生活准备 　　与家庭生活不同，幼儿园有比较规律的作息时间。为了让孩子更好地适应幼儿园的生活，我们要帮助孩子养成良好习惯。从现在开始，锻炼孩子自己吃饭的能力，家长不要喂饭，一日三餐要按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃蔬菜水果。 方法5️⃣：学习自主如厕 　　许多新入园的幼儿家长都有这样的困扰：面对新的环境，孩子自己不会上厕所，又不敢跟老师说，经常会发生尿裤子的事情。因此，家长在家要有意识地训练孩子上厕所的能力，鼓励孩子放松，不要紧张，有困难时一定要求助老师，这样可在很大程度上减轻孩子入园之后上厕所的焦虑。 方法6️⃣：学会表达需求 　　为了让老师更快了解孩子的需求，家长们在家要教会孩子基本的语言沟通方法，可以采用角色扮演的方式，教会孩子说“老师，我要小便”、“我要大便”、“我想喝水”、“我饿了”等。 每一次成长，都是开启一段新的旅程；每一次启航，都是跨越新的成长篇章；让我们携手同行，期待小朋友们开启新学期的快乐之旅！老师在泾渭苑第二幼儿园，等你们回“家”！