学思悟道师者先行—湾头桥镇中心学校2024年校本研修小学组（二）

清平欢

时光悠悠，推动着季节的年轮，盛夏如约而至。“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人”。8月27日，湾头桥镇中心学校2024年暑期小学组校本研修进入第二天。 　　今天，校本研修的第一堂课是由湾头桥镇中心小学的刘孙银校长为我们带来的《当前教育形式的几点思考及对策分析》讲座。在讲授过程中，刘校长首先指出人民的教师应有对教育事业的理想追求、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和文化追求。老师们应当以教育家精神为指引，以做具有“教育家精神”的人民教师为目标和向往追求，不断增强自身的业务能力，提高业务水平，提升自身的素养和品质。为学生的成长和进步做出积极的贡献，为基础教育高质量发展贡献出自己的一份力量。 　　随着各学科新课程标准的正式颁布，预示着义务教育进入了新课标的新时代。第二堂由武冈市迎春亭新东中心小学的夏姝老师带来《新课标背景下我们教师如何从茫然走向笃定》讲座，指出一线教师应有强烈的使命感，把新课标精神理解到位，全面落实核心素养，为每一个孩子的美好未来奠基，为我们伟大的祖国培养阳光自信、全面发展的高素质人才。 　　夏姝老师从教学理念的把握，到课堂教学的主张，到实际教学的操作，由理念、主张、实践三个层面，就当下新课程背景下语文课堂教学问题，针对不少同仁的迷惘，作了一些自己的思考，以期对我们广大老师，有所借鉴，有所启迪。 　　星光不负赶路人，江河眷顾奋楫者。第三堂由湾头桥镇南桥完全小学的刘欢老师带来的思政课汇报—《研以致远研有所获》精彩纷呈。刘欢老师言明国培收获，讲解心路历程，分享心得。其分享为思政课教师专业成长搭建平台，也为品质思政课建设提供有益探索。本堂思政课汇报使我们进一步明确教师应秉持为党育人、为国育才的教育初心，纵深推进思政课守正创新，凝心聚力，奋楫笃行，奋力谱写各校品质思政课建设新篇章。 　　“双减”政策的背景下，对学生的健康成长和综合素质提升意义重大，同时也给班主任工作带来新的挑战，而如何成长为一名智慧型班主任显得尤为重要。第四堂由湾头桥镇中心小学的邓银老师为我们带来优秀班主任经验分享—《谈谈班主任的自我“减负”智慧》。邓银老师从班主任的工作压力、自我减负的重要性、减负的三大策略以及最后的总结部分（减负不是目的，而是手段）四个部分给大家分享了班主任的自我“减负”智慧。相信在今后的班级管理中，班主任们能不断积累经验，总结反思，争做合格的，有智慧的班主任。 　　学思悟道，师者先行。校本研修旨在引导老师们发现问题、审慎思考、共享成果、积极实践。只要我们把培训精神细化、实化到后续的教育教学工作中，提高自身的教学素质和业务能力，在不断提升学习力，促进自己专业化发展的同时，为湾头桥的小学教育事业迈上新的台阶积蓄力量。