打造美篇“四新文谷”—“叙事散文文友会”崛起散记

力一平

金色时刻

公元二零二四年八月二十六日，美篇“叙事散文文友会”会刊《雁荡飞 》21期亮相，头版头条文章《这里氤氲着书香文气——“叙事散文”文友风采》引来万余人围观。

文章公布的10 人管理团队成员、40位“金卡新质作者”名单，显示了“叙事散文圈”打造新潮化、新质化、新业化、新颖化文学圈，迈出了构建美篇“四新文谷”奠基式、开创式的第一步，受到四千多名会员的热捧。

似水流年美友读了《这里氤氲着书香文气——“叙事散文”文友风采》一文后，作了以下长评：

“人才济济，高手云集，文学大咖在此汇聚；

笔墨生香，文采飞扬，与话题共赴好时光。

原来话题是可以这样运作的，今天长了见识，真是学到了！若我在的摄影类话题也有这样的形式、也有这样的凝聚力，很多优质作者就不会流失了，管理团队成员也会相对稳定。感叹老师真是对话题用了心思和心血！”

似水流年美友接着又发来“长评”：

我来美篇平台八年了，也曾在其他文学类话题投稿，并涉及摄影美食生活旅行等大类的很多话题，还参与话题管理工作。

我从没见到过任何一个话题，如《叙事散文文友会》话题这般，有明确而高远的话题定位，有别具一格的匠心运作和由此而形成的强大凝聚力。

也未见到过哪个话题的管理团队有这般的人才济济。一群专业能力、知识储备、文学造诣让人难以望其项背的人物在此，精英荟萃！

更从没在任何话题群里感受到如此精益求精、一丝不苟、从文严谨、互教互学的学术风气和摒弃了阿谀恭维、溜须拍马，敢于直言指瑕的文人风骨。

而授者诚意满满绝非互踩互贬，受者又闻过则喜虚怀若谷的大格局，更是我在其他群里从未见到过的。震惊到我了！老师的“文谷四新”，又再次刷新了我的认知。仰望，仰望！

这是广大美友对我们的鼓励，我们会记住“ 2024 . 8 . 26”，这串普通又不寻常的数字！而今迈步从头越！





题解

何谓美篇“四新文谷”？

“四新”将在正文中阐明，这里只说说“文谷”之由来。位于美国加利福尼亚州北部旧金山湾区南面的‌圣塔·克拉拉谷，已凭别称“硅谷”名扬四海。其“谷”，乃最早研究和生产以硅为基础的半导体芯片之地，且是世界高新技术创新和发展的开创者和中心。

与世界科技接轨，北京中关村、‌深圳南山、‌上海张江、‌杭州滨江等四地，因其“谷”，高科技产业集聚、创新能力强，被誉为中国的“硅谷”。

与世界产业同步，武汉东湖新技术开发区亦称‌中国“光谷”。此“谷”之名源于其主导产业为光电子产业，已成为全球最大的光纤光缆研制基地和全国最大的‌光器件研发生产基地。

与华夏写作同行，美篇“叙事散文文友会”历时 7 年，汇聚了一批专业和业余散文写作行家里手、评论方家高手；通过会刊《雁荡飞》展现了数百篇精品散文。已成为美篇主导叙事散文写作的中心和耕耘散文之百花的园圃。后浪推前浪，水到渠成，“叙事散文文友会”终于成为美篇文学群山中的一方“文谷”。





叙事散文文友会，日日行不怕千万里，时时做不惧千万事。在平淡琐碎里，在不断地坚持中，圈子就不知不觉变了模样，成为美篇中的一股清流。成功，就是由无数个努力的瞬间积累起来的；文谷，就是由我们千百个美友经无数个早起晚睡挖掘出来的。



下面逐条解读“叙事散文文友会”这一美篇独特的“文谷”的“四新特征”。



新潮化

5G时代的到来，Wi-Fi遍地开花，绝大多数手机用户长期在线，移动互联成为了当代社会的主旋律。在这新潮涌动的开放时代，我们得到的各种信息的速度更快，时效性更强，信息量更大。

但是，毋庸讳言互联网新潮对时代和人类社会的冲击是猛烈的，一方面，无论是引发政治、经济、文化和教育的改革，还是促进整个社会的变革都是巨大的；另一方面，互联网的普及和发展又给全球社会带来了前所未有的机遇与挑战。

仅就写作而言，在这个信息爆炸的时代，我们在享受网络信息的无处不在、连接全球、快速变化和个性化定制的红利时，不得不直面互联网信息风起潮涌中的泥沙俱下、鱼目混珠引起的思想错位现象。

《平凡的世界》“平凡”么？《废城》是否应“废”？试问，以什么“评价标准”定？谁说了算？

《穿过大半个中国去睡你》的“睡你”，是句“玩笑话”？还是为迎合读者的“恶俗”？是少了“诗歌创作的严肃性”？应该“轻慢和鄙夷”？还是具有“审美价值”？应该“肯定诗歌力量的神奇”？请问，谁来当“权威裁判”？

再就美篇写作发稿而论，纸质报纸虽然经历了从古代的官方公告到近代的多元化内容的繁荣，再到现代互联网兴起后的衰落过程。但其编辑工作流程的严密、复杂且系统化则是利用互联网、移动通信等新兴技术传播信息的新媒体无法延续和企及的。

且不说传统媒体的步骤和环节包括策划阶段、选题论证、组稿收稿、编辑审稿、校对改稿、终审定稿，以确保最终报纸的质量和效果。仅就美篇的校对和传统媒体的校对比，则尽显疏漏缺失、轻率不严、质量不高。作者的自校 、机器人的扫描、主持人管理员的审读，均因主客观条件，导致不能消除稿件中所有的差错和缺陷，确保内容的真实、准确，文字的纯洁、健康。

面对新潮滚滚，我们坦然面对，后浪推前浪奋起前行。坚持“大浪淘沙去尽，沙尽之时见真金。”引导美友打磨华章洗涤字句，尽力像琢磨玉石一样去瑕，保留人性中的纯真和朴实，保留自然和生活的原生态本质，追求和坚守我们圈的新潮化。

且放眼，“黄金扶摇直上九万里，泥沙俱下千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”





周国平说：“做成大事的人，往往做小事也认真，而做小事不认真的人，往往也做不成大事。由此我得出一个结论—认真本身就是一种素质，一个人要有所作为，就必须具备这种素质。”我们追求新潮化，当力求养成“认真”的品质。





新质化

七年间发生的种种事告诉我们，欲求“新潮化”必须实现“新质化”。“新质化”不同于新质生产力，新质生产力涉及新能源、‌新材料、‌先进制造和‌电子信息等领域。而“新质化“则仅指文学创作者的素质和散文的含金量，是指文学创作的生产力。强调叙事散文圈应具有新的时代特质与丰富内涵，应拥有与时俱进的高素质作者群。

平台的如雨后春笋出现，推动了林林总总的社交媒体的崛起。社交媒体使人们有可能更容易地互相沟通和交流信息，这也极大地促进了人们进行在线讨论，撰写分享想法的帖子的文章，以及组织和参加各种线上活动。社交媒体具有极大的新潮性、传播性 、开放性、争议性，正在改变传统媒体固化刻板、四平八稳、舆论一律的模式，并成为了目前最重要的大众传播媒介。

既是“大众平台”，自然呈百家争鸣的势态。研讨中就会有争议，辩论时就有人开杆，建言时就会遭反讥……面对这一难以避免的情况，我们强调注重自身的道德修养，培养正直、诚信的品质，拥有宽大的胸襟。

古语云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们肯定“一字之师”，“善待指瑕”，从点滴做起，才能改变爱面子的旧习，改掉固执己见，油盐不进的痼疾。传统文化说“君子反求诸己”“小人无错，君子常过”，倘若反观自身，看到自己有改正的地方，不仅可“大事化小，小事化了”，也会赢得别人的尊重。

嫣尔致明月清风；

“记得有次您给我纠错“勿然”二字，您批评我怎么不长“心”！是呀，世上最怕有心人，您用心用情的评价、指“瑕”让人心生敬意。

嫣尔诗作

隐龙伏虎藏英才，

美篇风华谱新章。

大师启智情切切，

新秀求学情绵长。

岁月流金情依旧，

喜洒文墨启新程。

时光不老心依旧，

共赴文学盛宴长！



新业化

本圈“新业化”的主导是职业化，指工作状态的标准化、规范化、制度化，包含在工作中应该遵循的职业行为规范、职业素养，和匹配的职业技能。即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，不为个人感情所左右，冷静且专业。

本圈的“职业化”体现在作者的“写作素养和规范”诸方面。如写作追求“宁静致远、淡泊名利”；评文论道则倡“一字之师”，广交“诤友”，强调“对文不对人”……此即本圈弘扬的“写作职业化”。

本圈“新业化”的标志性则是“专业化”。人类社会出现“文”，是社会发展到较高阶段所表现出来的一种状态。“文”者，“错综复杂而有序也”；“物”是“文”的载体，“文”是“物”的灵魂。以“文”而育化天下，即“文化”，更特指精神财富。事实上，以文育化天下和以精神育化天下，则是同踏一基、同出一源、同循一理、同朝一向。这就是现在我们反复强调的精神、信仰、信心的力量是无比强大的根源所在。

我们仅是美篇“千圈中之一”，不敢妄称以文“育化天下”，但我们可以以写作理论和技法，以“宁坐板凳三年冷”“语不惊人死不休”的精神来“育化散文圈”。

请读下面评论员维学的“点评”。

文以载道，大家都热烈地讨论了“道”，两位老师有讨论“何以”载道，为文之法。

法律之“法”的思辨有意思，“法”与“德”的关系，永恒的宏大命题。但是，这里缺少对为文之“法”的思考。

从写作技巧，特别是叙事散文的定义、特点、写作方法等方面看，那篇文章好像不好归类。议论文重点在“议”，文中有很多内容，抛开立意，结构安排还不错。叙事散文重点在“叙”，文中也有不少，但是故事性差，可读性就下来了。

作为议论文，文章缺少要件，必要条件、充分条件、充分必要条件没有掌握好，那几个“高于”的存在有漏洞；作为叙事，大段议论，缺少场景、气氛、事件关联，硬邦邦的，“法”缺了“情”，令人望而生畏，少了点意思。

前面有篇短文，文字功底、叙事技巧都不错，最后议论点题。我作为读者，看了题目感觉有美好的期待，但是，最后有点失望。作者没有说清楚“行则将至”了什么，抄了一本书？练了一手好字？一路下来，文章强调抄完了书，图片给人的感觉是漂亮的书法。作者没有挑明，作者心中的美妙，我是无法通过图文共享了。这些都与我的期待相去甚远，感觉聊胜于无！

文学，据说有三大功能：认识，教育，审美。我在阅读小说、散文的过程中，体验不到审美愉悦的话，我就进行不下去了。认识和教育大多在阅读之后了。

力老师发文引导，我在此响应。

维学的长评紧扣“文”之“魂”，言“文以载道”“究“为文之法” ，既显“职业”又显“专业”。而有个别美友却对“文外之事”特别热衷，“扛”得来劲，常常把人带到“无谓争辩的沟”里面老了。遇此类情况，处理简单，給他买张飞机票，让他到别处去玩。

墨汉吉屋的点评：晨读作者这篇文章总体感觉，意思明确，结体合理，文字生动，描写细赋。由此可见，作者对大自然的美好充滿自爱、自赏的热情，对人与自然和谐的一种憧憬，尤其是最后的呼吁与期待，更是表达了作者对自然生态保护的深切关注与期望。好文章，可圈可点。

不过有几处谈点个人想法，与作者商榷。

一、开篇，日期标注似为多余，如此冠顶，会让读者产生错觉，发生那些切換森林场面，似乎都发生在这一日。其实不然，如有一天，肯定不是9月1日，在美国或在长白山，这些都是发生在9月1日么？

二、文体格式不规范，如每一自然段空两格。得改过。

三、部分语句堆叠。如开头两句“当我走进………。这样写有点像散文诗，不是说这样表述不可。既然这样，何不每个场面都如此呢？所以，后面文字还可表述为，当我走进美国旧金山，当我走进北京天坛，当我走进吉林长白山等等。每个场面缀上这句话不是更生动么？所以，场面切换灵活，若能把各个地方松鼠的共性与个性有哪些异同，写得更清楚明白，文字更生动，内容更丰富，文章会更精彩。

在历次“写作线上研讨会”上，大家表示欣赏“以点缀为妙，以传神为美”。

我们在欣赏传统家具造型时，往往有这么一个误区把简造型约或简素看成简单，了解绘画艺术的朋友是能理解的，简素并不等于简单，造型艺术中越是要表现深刻的精神，就越是要极力抑制表现并使之简素化，而越是抑制表现而简素，其内在精神也就越是深化、高扬和有张力。

我想，这也是为什么“叙事散文文友会”的美文，会被维学、明月清风、飞龙等评论员所推崇，甚至主导的散文写作方法、风格影响至其它一些圈的主要原因。美篇报就曾十多次选发本圈的佳作，近范后安刊本圈的文章《老东坎西街头趣事琐忆》一文，就被《滨海日报》选登。

再请读维学评论员的“评论”，其专业化的程度令人仰慕。

——修正一下前文： “采蘑菇的经历”是偏正词组，中心词是“经历”。

“经历”是名词，可以做主语，但是“经历品尝到……”逻辑上不通。

“……经历让我品尝到……”语法正确，逻辑上也通顺。

进一步分析：“经历”主语，“让”谓语，“我”宾语，“品尝”是“我”的补充。

英语上补充说明宾语的叫宾语补足语，在“现代汉语暂拟系统”中，“我”是及物动词“让”的宾语，同时又是后面动词“品尝”的主语，这种情况称为“兼语式”。 还有一种叫“联动式”的。例如，我练字，写文章，下象棋。

（推荐大家看黄伯荣先生的《现代汉语语法》）。

再如他对“厢”与“箱”字的辩析

我觉得上面这个说法有一定道理，可接受。 再查更多可靠信息，概括起来大概是：

房屋，例如东厢西厢，“东厢是厨房，西厢是库房”。这里“厢”侧重整个房屋结构而言的，“房”在这里就侧重具体使用功能了。

汽车有两厢、三厢之分，相对独立分隔的两部分、三部分，大概就采用了房屋的那个“厢”。强调结构形式。

“箱”就是箱子，用来装东西的器具。后备箱，侧重装东西的那个箱子，强调的是功能用途。

厢和箱，外延和内涵不同，很多时候是不互换的，例如：

一列客车，有火车头，八节车厢。

厢式小型货车 厢房 一厢情愿

“厢”，相对抽象一点，“箱”，相对具体一点。例如，皮箱、布箱、大箱子，黑箱子……

我在使用汽车时倾向于用“后备箱”，要描述我的汽车，我只能说“两厢车”。

“两厢车，行李箱部分明显扁平……”，“三厢车，行李箱部分明显突出……”

维学几十年站三尺讲台，精心育挑李。他在为美友指瑕后，这样留言：“个人学习心得。继续学习中。”说明他善于沟通。

确实，“网络林子大，什么鸟都有。”因此，与不同的人沟通，需要注意态度和技巧。

当你和老年人沟通的时候，不要忘记他的自尊; 当你与男人沟通的时候，不要忘记他的面子; 当你与女人沟通的时候，不要忘了她的情绪; 当你与老师、老板沟通的时候，不要忘记他的尊严; 当你与年轻人沟通的时候，不要忘记他的执著利嘴; 当你与初入美篇的作者沟通的时候，不要忘记他的“初生牛犊不怕虎”。

一个圈子要体现“新业化“，拥有“职业”“专业”的特征，必须掌握沟通的方法和技巧。举几个例子：

其一：当我请“她”注意区分“地、的、得”。

她回复：“这个还真的难搞，因为是语音输入“的、得、地，”，经常性的只出一个“的”，需要回头去改，烦不胜烦，再后来人也懒，就顺其自然了。”

其二：当我请一金牌评论员，分清“地、的、得”。

她答曰：“我弄不清楚‘的地得’, 我们负责去修改，我不管了哈！”

其三：当我请一美友注意文面美，每段开头空两格。

他直接驳我：“你那开头空两格的格式早就过时被淘汰了。我这顶格写是网络流行的新格式，你学学吧！



下面这张《大海和远方》的照片怎样“点评”？只有扣住了照片蕴含的诗意“宇宙山河浪漫，生活点滴温暖。”便可以这样“点评”：

海岸边的伊人，远眺伸向诗的远方的长桥。景中人的情态演绎的诗意深邃而遙远。我们明白了——生命最美的状态就是，人静，物简，心安，岁月浅浅，人生慢慢，予一半烟火谋生活，许一半诗意得清欢!

而我们在美篇见到的“点评”，大多是这样的：“💚图文并茂，文笔似泉 🧡🧡🧡引人入胜，精彩绝伦 💚💚💚栩栩如生，点睛之笔 🧡🧡🧡令人陶醉，流连忘返 💚💚💚祝福美友，创作愉快 。”

偶翻到评论区，虽不乏点评，却是：

“众口一辞，千篇一律。

堆砌丽词，胡吹乱夸。

说来说去，不知说啥？”

为什么各个平台上的网评“优少劣多”呢？”写作的现实和实例告诉我们：网评易写难工。对于文学爱好者来说，可能会感到有些挑战和畏惧。因为欲写出质量上乘的网评，需具备以下条件。

其一、较高的阅读能力。只有具有长期有效读书经历的人，才能看出美篇某一网文的优劣，知晓“硬伤”的“病因。否则，就要为自己阅读缺失买单。把三流作文评为“特等奖”，将一流佳作贬为三流次品，定然是此评委主任“读书甚少”，方闹出此笑话。

‌其二、需要大量的知识储备和语言储备。倘没有通过博览群书、涉及理工医等领域常识；没有借助阅读文学名著、优秀范文、期刊佳作等方式来积累人文社会、理工科学常识和精粹词句和精辟名言，那定然是辨别不了“收官”与“收宫”，“涵盖”与“函盖”的。

‌其三、就各平台“文学网评”而言，还要掌握“文学理论和批评标准 ”。倘不懂散文的“形散神圆、情节跃动、截取细节、文字隽永”，何以评散文作品？有人老抱着记叙文不放，不仅自己仅以记叙文练笔，还批评散文“截取生活横断面的跃动过大，意识流令人费解。”真是“外行人看热闹，内行看门道”。

其四、写作水平要高。写网评要以原文为对象，以文艺批评为依据，然后组合为论述性文章。如何立意？取材？分析？从寻常中发现不寻常，提出独特的观点和作出准确的评价，是需要文字的功力的。

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大家不妨读一读、比一比、议一议“叙事散文文友会”的网评水平和质量，是否会留下专业性强，乃美篇网评的翘楚之印象？

新颖化

读读绿色之洲老师的评论吧！不仅专业而且新颖。

他这样评论一文：在辩论时，各方各执一词的情况屡见不鲜，然而都必须秉持心平气和且谦逊的态度。一则能够彰显互帮互学的良好风气；二则能在文友互动中增进友谊。下面有一段分析不知得其要领否？请各位老师指教。

原句“采蘑菇的经历，品尝到窗外的夏日世界与众不同。”中，“采蘑菇的经历”虽为偏正短语且充当主语，然而“经历”这一名词本身无法“品尝”，致使整个句子缺失动作的执行者，即主语。

修改后的句子“采蘑菇的经历，让我品尝到窗外的夏日世界与众不同。”里，“采蘑菇的经历”依旧是主语，“让”是谓语，“我”属于兼语（既是“让”的宾语，又是“品尝”的主语），“品尝”为谓语，“到”是补语，“窗外的夏日世界与众不同”则是宾语。

如此一来，句子成分完备，逻辑明晰，明确了是“我”在“采蘑菇的经历”的作用下“品尝”到了独特的夏日世界，所以这样的修改应是正确的。

绿色之洲先生涉及面广，他曾对多位美友的文章进行了“评点”：

其一、文人之眸，笔下皆为故事。其心若镜，映世间万象；其笔如椽，绘人生百态。于文字间，平凡化为传奇，琐碎成就史诗。一墨一纸，尽显岁月之痕，故事之美，令人沉醉其中。

绿色之洲还这么评论：拜读老师大作，犹如畅饮文学佳酿。此小说恰似一幅古雅画卷，徐徐展开鲁国暮春之盛景。夫子形象饱满生动，祓禊之景如诗如画。字里行间流淌着历史韵味与人文情怀，既有对先师的敬仰之情，亦有对人世美好的感慨之意，读来令人沉醉于那个时代。

另外，文中几处似可斟酌：其一，有的诸候派出使者驾车，翻山越岭，济河涉江赶来观礼。这里的“诸候”似应为“诸侯”；其二，鲁国文风之盛，因夫子一众祓禊之举，隐隐的稳坐列国之首中“隐隐的”表述较为口语化且感觉不太准确，似可改为“隐隐然”或“悄然”等更具文学性的表述；其三，太阳已悬在凤凰山顶了，道路的两旁，榆柳树下，聚集了不少人，正兴高彩烈的议论着中“兴高彩烈”似应改为“兴高采烈”。个见，供参考。

维学老师的评论：文章真诚质朴，以个人经历为轴，叙写与美篇的缘分及创作初心，虽语言平实，却尽显对文学梦想的坚守与执着。刚才阅稿时发现有几处待酌：

1. “最初入美篇看中的是能夠存取大量的照片”中“能夠”应改为“能够”；

2. “用美篇做同学通信录也很好”中“通信录”应改为“通讯录”；

3. “那一日在酒桌上，好友冯俊先生说，你现在就可以印美篇书，到时选稿不好决择”中“决择”应改为“抉择”；

4. “鲁迅先生异医从文”中“异医从文”应改为“弃医从文”；

5. “让作品有极积意义”中“极积”应改为“积极”；

6. “为人性而歌做出发点”中“为人性而歌做出发点”表述不通顺，可改为“以人性而歌作为出发点”。

墨汉吉屋评论：老师度量大，态度诚恳，为老师感到欣慰。我昨天在群内对你的文章提出两点是总体感觉，经几位老师们细评，就更清晰了。尤其是关于求证庐山的议论点，有几处敏感词，平台不会轻弃放过，这种事前两年我也曾经遇到过，因为一个字涉及到“山寨组织”不合法，影响数篇文章封禁，后经修改重新申请解封才基本上解决问题，至今仍有个别篇章尚未解禁，因无关紧要，未作理会。在这里，我啰嗦这么多的意思，就是希望老师理解，群里师友们都是为你好，在帮助你，所以，你一定要对文章进行修改、打磨。我提几点建议供你参考！

1、明确中心思想，按照力老师提出的是“重游匡庐”还是“寻古求证”这个思路展开逻辑清理。

2、适当减少视频与图片，选择代表性的发一些。

3、瑕疵必须要修正，细节包括情节决定成败，

4、文字不宜太长，需要再浓缩，提练。

5、文章格式上仍需规正。

绿水之洲点评：文中以“……高于法律”作为小结性的七个起句，可否换个角度构思，如：法律呼唤诚信；法律呵护感情；法律弘扬道德；法律培育情怀；法律提升境界；法律守护信仰；法律强化责任。这样的表述，从法律对诚信、感情等七个方面的积极作用出发，强调了法律的引领和规范功能，既突出了法律在社会生活中的重要地位，又避免了“……高于法律”可能带来的误解和不当引导。这种表述方式更加准确地传达了法律与这些重要价值观念之间的正确关系，有助于人们更好地理解法律的本质和作用，促进社会的和谐稳定发展。

此说有一定合理性，认识到诚信、感情、道德等对法律有支撑作用。若缺乏这些，法律实施会更困难，社会秩序也难稳定。但也存在问题，法律并非建立在它们之下。法律具有独立性和权威性，由国家制定并以强制力保证实施。即使部分人缺乏这些品质，法律仍有存在意义，可约束行为、维护公平正义。同时，法律也能引导人们培养良好品质。总体而言，这段议论看到了两者关系，但对法律地位和作用的认识有偏差。

飞龙的点评：在社会生活中，法律的保底作用毋容置疑，但仅限于此是不够的，政治的思想的道德的信仰的等方面的引领作用更为重要。一个知名律师专门对法律之外的东西情有独钟，通常不会是心血来潮，一定和他司法实践中的所见所闻所思密切相关，所以讲了七个方面的“应该怎样做”，为法律即“不应怎样做”保底。这也是防与治的关系。“不应怎样做“当然好，但“应该怎样做〞其实才是真正的技高一筹！

飞龙又一则评点：精选既重要，也不重要。美篇圈子众多，精选的标准也不尽相同，但都是对作者的一种鼓励。如果单纯为追求精选的数量而写作，会很累很累，有时甚至得不偿失。建议您把真功夫下在认真写好文章上，主题鲜明、剪裁得当、文通字顺、健康向上的作品大都与精选有缘。也就是说，提高了自己，写好了文章，精选便会自动登门拜访，请您笑纳。“功夫在诗外”，

又一则：钟老兵的故事很感人！在国家危难之际，挺身而出，舍生忘死，与日寇拼死搏杀，令人敬佩、感动。生生不息的中华民族，正是因为有许许多多有血性的中国人在关键时刻拼死冲杀，才会历经苦难而不衰，走向光明的未来！

飞龙评此文：“散记”较长，但可读性很强，给一种登高望远、极具匠心的感觉和体验，入脑入心，感人至深。力老师多角度、多层次、全方位地对打造叙事散文圈的“四新文谷”等问题进行了回顾、探讨和布局，颇具新意，令人耳目一新。相信有力老师的引领、组织和指导，和大家的同心协力，我们钟爱的群、圈一定会越来越好！



秋韵的网评：作者写的同题，立足于窗前闪现的人，风景和心里的感受。描写了窗外的物（大自然），窗外人们活动的情和景。比如来幼儿园上学的孩子 ……一位父亲送女儿上车的情景……清洁工人工作……等等。描写了看到后的心灵感触。

笔者转笔视野拓展到远处：田野风景又是一番联想。然后又是议论，年复一年的如此……文笔又过度到窗外的夜世界。小广场里锻炼的人流、篮球场打球的场景……那路上丧失亲人的哭泣队伍，触动了作者内心的柔弱，想起妈妈说的话：“人活着图什么”，然后自问，思考，议论，最后自己不由自主的泪流。

整篇写出了人间酸酸甜甜的现实生活，写出了世间万物百态。读后感觉这就是人生，这就是生活，一个真实的现实世界。



秋韵评此文：力老师今天的这篇打造美篇“四新文谷”的文章已经拜读。所谓四新就是要把叙事文学文友会打造成“新潮化。新质化，新业化，新颖化”的文学圈。就这四个方面的内容力老师一一予以解析并提出要求。然后又强调一个素质，强调一个认真，强调一个含金量。老师还谈到了写作人必须具有的作风：那就是允许百家争鸣，提倡大家拥有宽大的胸襟和谦虚好学的风范。

老师以自己的作文为例。得到大家指瑕以后自己就修正的过程。体现了一个主持人博大的胸怀和榜样的力量。老师还在文中要求我们有写作的素养和规范，弘扬一个认真。弘扬真正让文学作品具有认识，教育，审美的三大功能。老师例举了很多作者的点评指瑕事例为佐证……总之， 全文贵在打造一个“四新文谷”的叙事散文文友会。我们都响应老师的号召，携手共进，作者之间互相帮助，团结和谐，共同提高。让叙事散文文友会越办越好。



珊花烂漫的点评：人这一生，顾此失彼是常态。每种选择，都有代价，每种生活，都有遗憾。我们能够做的就是接受事与愿违，而后尽力生活。手持烟火以谋生，且停且忘且随风，且行且看且从容。

感谢各位美友的支持！有幸再次成为我们群的管理员，喜不自胜！我会尽自己的一切努力去做好自己的本职工作，为大家服务的。在工作中，如有疏漏之处，敬请各位美友批评指出，也希望能够获得美友们的谅解！最后，祝愿我们的圈群欣欣向荣，祝愿大家以文为媒，用文字与情感表达美好生活记录生活，让我们一起启航，在我们的“叙事散文文友会”的创作中不断提高文学素养与认知！

她又一则点评：这篇文章的修辞运用非常成功，特别是反复和顶真的运用。如“虽然不怎么读书，甚至读的时候大多浅尝辄止而不求甚解，但并不影响我对书的喜欢”一句话，就把作者要表达的意思生动形象的抒写了出来；而接下来的“认真看完一本文白杂陈的老书，本就挺费劲的，没想到还能用毛笔小楷抄完了一本”读到这里，使人不得不佩服作者这朴素文字所具有的鲜活生动的表现力。

言辞如此简洁，却有这样强大的表现力，可见文章要生动，要吸引人，语言不一定要有多么华美，只要文章能够恰如其分地表达出文章的中心就可以。而做到这一点，除了归功于敏锐的感知力之外，还应该归功于修辞的成功运用！



专业化

叙事散文文友会，如美篇“山水之间的谷”，在这既寂静又优美的环境里，一切都是那么的轻松愉快，红尘中所有喧嚣，都已丢到九霄云外，心在这里宁静，灵魂在这里致远。

陈娱宁在这“文谷”中的评论：有幸得力老师青睐，倍感幸运，又有点忐忑。我虽喜爱文字，奈何见识有限，经历有限，写的文字总离不开自己的生活，着眼点小，文字也普通，胜在情感真挚。能和这么多优秀的作家、作者一起同交流，共学习，真是我之幸。

她又一则评论：认真读完文章，让我豁然开朗，原来写窗外的夏日世界不必拘泥于推开家中的窗子所见。让我开了几天一直停滞不前的草稿，似乎有了一点可以接续的方向。对于一个尚未去过蓬莱又心存向往的人，老师的这篇文章，无疑让我得到了小小的满足，更激起了要亲眼去看一看的欲望。

文中有几处修改建议，请老师斟酌：1、当风起，大海发其（起）怒来，则是另一番景象啦！2、爱恋中的情侶放开情怀（热情奔放），3、将我们俩（两）个扣在船下……瞬间又被海浪冲散，（此处逗号可改为句号）……远远的（地）望见秋云……觉得死神过去了（此句读着有点别扭，建议改为：庆幸我们与死神擦身而过）我俩合力将船翻过来，淘净仓（舱）里的水，上船摇撸回家，（此处改为句号）4、做（作）为北京人

明月清风先生的评论：《胡杨礼赞》全方位扫描式介绍了中国最美的六大胡杨林区，浓墨重彩，纵横恣肆，将胡杨有关历史、地理和生物学知识，各个景区胡杨各具特色之美，胡杨“三个一千年”寓意的英雄气概，一一流于笔端，颇具知识性、思想性和赏读性。

文中有些细节似可商榷，提出来供作者参考。

█ 用坚强的信念不断地扭曲挺拨向上盘升。【“挺拨”应为“挺拔”】

█ 总面26253公顷，

【“总面积”？】

█ 内蒙古额济纳胡杨林国家级自然保护区，……是世界上仅存三大胡杨林地之一，国内六大胡杨林观赏地中最灿烂最浩大的景观区！

【既然是世界仅存“三大”，国内为何反而有“六大”？是否世界“三大”是“原始”胡杨林？】

█ 阳光下金色的树叶衬托着湛蓝的天空婆娑起舞，

【“衬托”是指为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。按文章本意，这里“金色的树叶”是“主角”，它不应“衬托”天空，应该是天空衬托树叶。】

█ 广阔的胡杨林与河流、沙漠、戈壁、绿州、沙湖、古道及荒漠草原融为一体，美轮美奂。

【“绿州”应为“绿洲”。“美轮美奂”释义为“形容房屋高大华丽而众多，用在这里不正确。（美轮美奂与七月流火、明日黄花，是人们普遍错用的三个成语）】

█ 是清海唯一，也是世界上海拨最高的胡杨林。

【“清海”应为“青海”，“海拨”应为“海拔”。】

█ 金黄色的胡杨好似给整个沙漠镀上了一层金泊，

【“金泊”应为“金箔”。】

█ 注目端祥胡杨古树

【“端祥”应为“端详”。】

█ 金塔沙漠胡杨景区，分布着西北地区最大的“化石级植物“万亩胡杨林”

【引号未用对。】

█ 伊吾原始胡杨林是世界上仅存的三片胡杨林之一，为地球上树龄最高的胡杨林。

【读到这里，终于知道“三大”与“六大”的关系了！建议将“原始”二字改放“三片”之后，语意更准确。】

█ 英雄气慨

【“气慨”应为“气概”】



无悔红烛的评论：老师的这篇文章写了二访庐山的经历，文中引用很多了古诗，为文章增色不少，所见所闻描写生动精彩。但也在一些问题:

①避署(暑)纳凉

②我冲着“庐山会议”而争取到……这句话需要修改

③徐霞客……等人身影，“……”与“等”二者不能同时并用，此处应删掉“……”

④露出部分真容！， 这里多一个标点“，”

⑤御碑亭，欢妙亭，仙人洞，这三个词是并列关系，中间两个“，”应是“、”(顿号)

⑥“( )战败后”前面缺主谓谁，让人云里雾里，一直到后面才知道是“朱元璋”

⑦ 李白诗中的“巢云松”，即隐居的地方。谁隐居的地方？

⑧笫(第)三个真本领

⑨正文完了，后缀太多，一部分还是重复前面的，冲淡主题。叙事散文以文字取胜，图片、视频不宜过多。

红烛以上拙见，仅供老师参考！

红烛又一则：老师古稀之年纯手工做件可身连衣裙，完成了多年前的夙愿，何等自豪和高兴！佩服老师的好眼力，好手艺，好耐心。

文中有几处误打:

①带(戴)着老花镜；

②认真的(地)，形容词后面一般跟“地”；

③谁诚(承)想

④基本工(功)夫:“工夫”指时间，“功夫”指本领等。

红烛浅见，供老师参考！



冯唐说:“社会有三大真相，一是人有三六九等，二是胜者为王，三是资本高于一切。不要抱怨社会残酷， 你之所以痛苦，是因为能力没有增值，智商没有充值。”



GT美友谈写作

写作是以语言文字为媒介文化交流的行为，是人类各个领域不可或缺的信息记录与传播方式。作为人类凝聚思想，表达情感，加工与传递知识的基本手段。写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分，同时也是创作文学作品重要的途径。

写作是人类表现无穷创作力的方法之一，这些作品称为文学。作品的情节可以是虚构或纪实的，可以表现为各式长短的文章、诗词歌赋、小说、剧本、书信等。

写作是人类的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录，是为满足人类社会活动实践的需要学习社会知识的需要而产生的。

——摘自中国广播电视出版社《新编写作学》作者:贺鸿凤、滕西奇、宋家庚、杨杰。

千江雪点评：双精是一种肯定，但最重要的是正确对待自己，坦然面对文字，进入美篇的意义是让自己的生活更加丰富多彩，而不是斤斤计较，为自己、为他人都添堵。力老师为这个话题已经付出了很多，我们的支持，就是努力写好文章，让这个圈的质量越来越好。

晨杬谈写作：我个人愚见：提高写作没有捷径，只有几多：

1.多读多思考。多读书，不是泛读，而是从拿到题目开始就已经开始思考。根据这个题目，自己可以先设想，会写些什么呢？如果是自己，会怎样写呢？这个怎样写包括选素材和构思以及文章的立意。第二种思考就是在读书的过程中，我们一边思考作者为什么这样写，这样写的目的（好处）是什么。如果是自己又会怎样表达呢？或者作者某个词语某句话是不是有更好的表达（有时候我们可能会读一些比较年代久远的作品，受时代局限性，有些词语可能在现在会有更贴合的词语，毕竟通用语言是不断更新的）呢？

2.多观察多想象。写作很多时候是必须细节描写的，不仔细观察，描写不细致事儿小，和人物不符合就贻笑大方了。想象可以拓展我们的思维空间，可以代入自己想象，可以展开后续想象。大约就是所谓的一个瞬间思绪万千那种。

3.多交流多请教。这个交流不仅是和写作的人交流，请教也不仅指和比自己写得好的人请教。三人行，必有我师。我们和不同工作的人交流请教（当然不是请教他们工作的专业问题，这种交流请教有点类似于采访，积累写作素材。），当我们写作的时候就会得心应手。

4.多写。这个多写不单是多写文章，也是同一个主题多个构思，从不同角度去写，不断拓展自己对写作的领悟。

这是我个人写文的一点儿心得，在各位前辈和老师面前班门弄斧一回[加油]不妥当之处，还请老师们不吝指正。



告新老群友

一、本群是“叙事散文文友会”特约作者群，宗旨是配合“叙事散文圈”开展“月征文双精活动”、进行审稿荐稿早期工作、普及叙事散文写作知识和技巧、加强文友互动交流沟通联谊。

二、群管理员为姗花烂漫、陈娱宁、无悔红烛。

三、本群没有什么严格的群规，只是为文友提供一个展示散文作品的平台和提供结识文友的场所。仅希望文友自觉遵守一般群常规的礼仪，把握活动的分寸和底线。

勿打广告，占领有限版面，影响作者沉静创作。少发与写作无关的外链接、发他圈的文章。

本群活动时间：上午七点到晚十点。特殊情况例外。

注意‼️倘遇上谈得来的文友，可畅议与写作有关的内容，如只是日常琐事可私聊。

四、本群倡导作者主动征求文友“建言”，鼓励文友互相“指瑕”，提高作品质量，以求作品可通过“圈评审组”“美篇平台双精审核组”的两级评审。

五、涉及写作有关问题，作品之瑕瑜，有不同意见可适当进行讨论。不希望“固执己见、不休不止”地“开扛”。大家可保留自己意见，或私下讨论。

六、本群欢迎美友展示自己创作的散文作品，注意不要刻意“炫耀”“显摆”。

七、本群实行“双精”轮流共享制，首先，凡作者打磨的精品优先推荐，倘没认真打磨的“有硬伤的文章”，纵使逢“轮流”，也不予推荐。

希望在对待“双精”上，态度应力争，做到力压群雄；心态又要能放下。有几位美友一连几次获双精，一次让他（她）“轮空”，他（她）就愤然离去！心胸显得有点不开阔。让人感觉遗憾！



跋

我从小个性很拗，有时候性子上来了就啥也不管。

记得五岁时妈妈要我陪她看电影，诱因是给我买吃的零食，结果根本没买。

我因为没吃到零食就在戏院里大哭，妈妈怎么制止也没用，怕吵到其他人她就说：“再哭，警察就来了!” 结果我闭着眼睛哭得更凶。

哈哈，怎么样，别的小孩听到警察来了马上就不敢哭了，我是照样哭，至于接下来如何?我也不太记得了。

在社会磨练久了，早就学会不能耍性子，但也是有限度的，如果是忽悠我，那我就会回到五岁的性子。