音乐新教材 教改新方向—小学音乐张媛媛名师工作室暑期教材培训纪实

<p class="ql-block">  为贯彻落实教育部关于义务教育阶段课程改革和新教材使用的最新精神,引领广大中小学音乐教师深入理解和把握新课程标准,加强学科核心素养的培养,2024年8月21日-23日,河南省中小学义务教育阶段音乐学科教材(人音版)培训会在“曹魏故都”——许昌举行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  莅临本次活动的专家有人民音乐出版社党委书记、社长、总编辑、博士生导师杜永寿教授,河南省基础教育课程与教学发展中心张晓华老师、郑小艳老师,许昌市教育科学研究中心相关领导,河南文艺出版社社长许华伟、副社长王晓东以及各地市音乐教研员及音乐老师们。平顶山市小学音乐张媛媛名师工作室也参加了本次培训活动。</p> <p class="ql-block">  8月22日上午,杜永寿教授给大家带来了精彩的新版音乐教材的解析。杜老师指出:新教材在思想内涵上作了整体规划与设计,着力体现党的领导、民族复兴、祖国强盛、乡村振兴、科技发展、中国精神、生态文明、人类命运共同体等鲜明主题。杜老师接着又从新教材的编写思路、教材结构、教材内容、练习与插图、曲目选择、实施建议等方面对“人音版”新教材作了概要介绍与分析。</p> <p class="ql-block">  8月22日下午,来自许昌市文化街小学的万姝丽老师和三门峡灵宝市第二小学的薛飞莹老师带来两节生动活泼的小学课例展示。万姝丽老师以《同唱一首歌》为主题,化身导游,带领大家一起创设研学活动,通过闯关的方式认识三拍子,学唱歌曲,营造了一种轻松愉悦的学习氛围。薛飞莹老师带领学生“乘坐”蒸汽小火车开启了管弦乐曲《火车波尔卡》的音乐旅途。在旅途中,学生们认识了二拍子的特点,通过体态律动帮助学生建立稳定的节拍感,还通过带动学生身体律动帮助大家分辨音乐乐段,并通过节奏模仿、律动创作等方式对乐曲的旋律及音乐形象进行剖析,让学生感受到了热情的火车波尔卡音乐。</p> <p class="ql-block">  8月23日上午,来自郑州市第五十四中学的张瀚斐老师和来自鹤壁市淇县文庙中学的张胜文老师进行初中课例展示。张瀚斐老师以激情澎湃的钢琴独奏打开音乐的大门,一步步引导学生破解《钢铁洪流进行曲》的创作密码。张胜文老师浑厚高亢的歌声引得学生和现场老师们的阵阵掌声,可以看出其扎实的声乐功底。在歌曲《灯火里的中国》教学中让学生充分感受到了音乐所描绘的灯火阑珊的美好景象。</p> <p class="ql-block">  课例展示后的评课环节采用论坛交流的形式进行。论坛伊始,授课教师从“紧扣新教材,立足新课标,生成新课堂”出发,对课程的设计理念进行阐述。而后,指导老师结合课例从教学目标,教学方法,教学内容以及授课中出现的问题进行分析说明,全方位解读课例的设计。最后由来自平顶山市新华区教育体育局教学研究室音乐教研员韩群老师、洛阳市涧西区音乐教研员王校慧老师、音乐中原名师郑小艳老师对课例进行深度解析,站位高,立意新,多维度解析新教材、新课标、新课例,让现场老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block">  在本次新教材培训会上,通过专家们对新教材的深度解读和教师们之间的相互交流学习,相信张媛媛名师工作室的音乐老师们必会在教学中不断思考,不断顿悟,不断成长!</p>

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